受疫情影響,不少學(xué)校采用了“線下互動+線上直播”的“云畢業(yè)”方式,讓身處各地的畢業(yè)生增添些許“儀式感”,不留下遺憾!詳情>>
在線教學(xué)將在學(xué)校正式開學(xué)復(fù)課之后退居二線,那在線協(xié)同教研模式能否在此后的學(xué)校常態(tài)化教學(xué)中繼續(xù)執(zhí)行呢?有哪些步驟…詳情>>
最近,各地中小學(xué)迎來期末。受疫情影響,居家學(xué)習(xí)的中小學(xué)生將體驗“線上期末考”!詳情>>
從網(wǎng)課到AB班教學(xué),以信息技術(shù)手段為重要的特征的技術(shù)元素,已經(jīng)進(jìn)入到教育教學(xué),將給教育帶來一次革命性的變化…詳情>>
江陽職高的參賽老師就憑借著青鹿智慧課堂的信息化教學(xué)斬獲大賽一等獎,并且得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和評委們的高度認(rèn)可!詳情>>
2020轉(zhuǎn)眼就過去一半,回顧上半年不少小伙伴調(diào)侃,“光顧著見證歷史了,電影都不敢這么拍!詳情>>
圍繞“全連接智慧教學(xué)”建設(shè)方案理念,奧威亞今年推出了一款全新產(chǎn)品——一體式錄播主機…詳情>>
中央電化教育館正式公布“2020年新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用研討會暨第十三屆全國中小學(xué)創(chuàng)新課堂教學(xué)實踐觀摩活動”結(jié)果…詳情>>
“用網(wǎng)絡(luò)和視頻的力量改變整個教育產(chǎn)業(yè)體制,而非僅僅作為傳統(tǒng)教學(xué)手段的補充!本W(wǎng)絡(luò)教育不僅僅是疫情的應(yīng)急手段,更是一場深刻的社會和歷史變革,是“人類文明升級”級別的變革。這需要相關(guān)行業(yè)人員從人文、制度、體制、教育和技術(shù)等更多維度,全方面研究在線教育的未來意義!詳情>>
教育部等十部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強控輟保學(xué)工作健全義務(wù)教育有保障長效機制的若干意見…詳情>>
奧威亞的網(wǎng)絡(luò)教研云平臺支持下,陜西省銅川市王益區(qū)舉辦了一場全區(qū)范圍內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)教研活動,教研視頻全天點擊量達(dá)4.88萬次…詳情>>
奧威亞智慧庭審系統(tǒng),全程分別對法官、公訴人、被告人進(jìn)行了多路信號的錄制,為直播提供音視頻信號,保障了庭審現(xiàn)場直播順利進(jìn)行,給廣大公眾上了一堂普法教育課。…詳情>>
青鹿受邀參加立人集團(tuán)5G智慧教育交流分享會。本次會議旨在分享5G智慧校園建設(shè)前沿科技,推進(jìn)5G技術(shù)在教育領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用…詳情>>
海爾教育一直致力于智慧教育生態(tài)產(chǎn)業(yè)打造,希望通過構(gòu)建智慧教育生態(tài)圈加速產(chǎn)教資源融通…詳情>>
“推動教育公平發(fā)展和質(zhì)量提升”其中職業(yè)教育的均衡發(fā)展更是受到了前所未有的關(guān)注…詳情>>
王志學(xué)指出,奧威亞要牢牢把握“三個課堂”等政策機遇,搶抓先發(fā)優(yōu)勢,加快推廣全連接平臺;精準(zhǔn)開拓大教育特別是職業(yè)教育市場;持續(xù)優(yōu)化公司運營管理體系…詳情>>
4月13日啟動新學(xué)期的線上教學(xué)的整體安排。“云課堂”“一校一策”式的各自為戰(zhàn)變成了完成本學(xué)期教學(xué)計劃的統(tǒng)一行動。 …詳情>>
北京召開疫情防控第122場例行新聞發(fā)布會,市教委新聞發(fā)言人李奕介紹有關(guān)情況,并答記者問…詳情>>
疫情尚未完全消失,防疫工作仍不能松懈。復(fù)學(xué)工作如何做到防疫授課兩不誤呢?…詳情>>
張掖市甘州區(qū)教育局舉行了中小學(xué)智慧課堂及云教研培訓(xùn)會,城區(qū)中小學(xué)及農(nóng)村中心學(xué)校骨干教師、信息化管理員、教科室主任等200余人參加了本次會議,會暢教育作為協(xié)辦單位,負(fù)責(zé)了大會的組織、籌辦及現(xiàn)場培訓(xùn)等工作…詳情>>