ISE 2026直擊 | 歐帝以AI+教育重塑未來教學(xué)方式

來源:投影時(shí)代 更新日期:2026-02-05 作者:pjtime資訊組

 

    2月3日,備受矚目的國際視聽及系統(tǒng)集成展覽會(ISE 2026)在西班牙巴塞羅那會展中心(Fira Barcelona)正式拉開帷幕。歐帝科技以“AI+教育”為主題,將AI技術(shù)滲透進(jìn)教學(xué)體驗(yàn)的每一個(gè)微觀層面,向全球觀眾全方位展現(xiàn)“未來學(xué)習(xí)空間”的教育科技創(chuàng)新成果。

 

    在展會首日的現(xiàn)場,歐帝科技位于IC480的展位成為了教育科技展區(qū)的焦點(diǎn)。歐帝科技通過“混合數(shù)字化教室”生動(dòng)詮釋了如何打破傳統(tǒng)教育在時(shí)間與空間上的束縛。該方案利用先進(jìn)的多屏聯(lián)動(dòng)技術(shù)與無縫的BYOD(自帶設(shè)備)集成,有效解決了線上線下同步教學(xué)中長期存在的交互。在這個(gè)學(xué)習(xí)空間中,無論是身處教室的學(xué)生還是通過遠(yuǎn)程接入的學(xué)習(xí)者,都能在同一個(gè)流動(dòng)的數(shù)字化協(xié)作體系中進(jìn)行深度互動(dòng)。

    這種多維度的協(xié)作模式不僅提升了知識傳遞的效率,更讓協(xié)作式學(xué)習(xí)成為了可能。尤其是在后疫情時(shí)代的全球教育環(huán)境下,這種靈活性成為了教育機(jī)構(gòu)構(gòu)建韌性的關(guān)鍵。歐帝的這一方案通過軟硬件的深度解耦與智能化集成,將教室從一個(gè)靜態(tài)的物理場所進(jìn)化為一個(gè)動(dòng)態(tài)的、跨地域的學(xué)習(xí)共同體。

    針對職業(yè)教育領(lǐng)域的深度轉(zhuǎn)型需求,歐帝科技重點(diǎn)展示了其“AI實(shí)訓(xùn)教學(xué)”方案,這一方案體現(xiàn)了歐帝在垂直領(lǐng)域模型應(yīng)用上的深厚積淀。該方案致力于將職業(yè)教育的重點(diǎn)從“被動(dòng)觀察”轉(zhuǎn)向“數(shù)字精準(zhǔn)”,利用特有的AI實(shí)訓(xùn)終端將傳統(tǒng)教學(xué)中難以量化、難以捕捉的手工技能進(jìn)行深度數(shù)字化處理。在實(shí)訓(xùn)過程中,AI系統(tǒng)能夠?qū)崟r(shí)識別并記錄學(xué)生的操作路徑、力度與邏輯,從而構(gòu)建出一張量化且可追溯的“技能數(shù)字地圖”。

    這一創(chuàng)新解決了職業(yè)教育中實(shí)操評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)模糊的痛點(diǎn),使傳統(tǒng)意義上的技能培訓(xùn)能夠建立在精確的數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)之上,極大地提升了職業(yè)技能培訓(xùn)的科學(xué)性與人才培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)化水平。這不僅是技術(shù)的展示,更是歐帝科技作為職教垂類模型服務(wù)商,賦能產(chǎn)業(yè)教育融合的深度實(shí)踐。

    本次展會的另一大亮點(diǎn)是歐帝AI智閱平臺。該平臺基于前沿的多模態(tài)大語言模型,旨在驅(qū)動(dòng)教育領(lǐng)域“知識資產(chǎn)”的生成。在傳統(tǒng)的課堂環(huán)境中,大量的教學(xué)靈感和討論細(xì)節(jié)往往隨著課程結(jié)束而流失,難以被有效保留。而歐帝智閱能夠?qū)φn堂上產(chǎn)生的碎片化音頻、視頻流進(jìn)行深度解構(gòu),并利用強(qiáng)大的語義理解能力將其重塑為高密度的結(jié)構(gòu)化見解。這種技術(shù)確保了課堂上的每一次思想碰撞都能被精準(zhǔn)捕捉,并轉(zhuǎn)化為機(jī)構(gòu)永久性的、可檢索的數(shù)字智力資產(chǎn)。它讓知識不再僅僅停留在課件或筆記中,而是成為了一種可以被持續(xù)復(fù)用和深化的數(shù)字化財(cái)富。

    在展會現(xiàn)場,歐帝的專業(yè)團(tuán)隊(duì)與來自歐洲、美洲及中東的合作伙伴進(jìn)行了深度交流。許多業(yè)內(nèi)專家指出,歐帝所展示的并非單一的技術(shù)點(diǎn),而是一套閉環(huán)的教育生態(tài),這種從底層數(shù)據(jù)采集到高層智慧分析的全棧能力,正是當(dāng)前全球教育市場在追求高質(zhì)量數(shù)字化轉(zhuǎn)型中所迫切需要的。

    歐帝科技認(rèn)為,當(dāng)下的教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型已不再是簡單的數(shù)字化工具堆疊,而是一場關(guān)于感知、交互與知識流向的深刻變革。在這一認(rèn)知背景下,歐帝提出了從物理連接到知識洞察的全面演進(jìn)路徑。通過整合多模態(tài)大模型與先進(jìn)的視聽交互技術(shù),歐帝正在嘗試重塑教、學(xué)、研的底層邏輯。

    對于歐帝而言,未來的教室不應(yīng)只是承載知識的容器,而應(yīng)該是一個(gè)能夠自我感知、輔助決策并實(shí)現(xiàn)知識資產(chǎn)化的智慧生態(tài)系統(tǒng)。這種轉(zhuǎn)變意味著教育將從“以硬件為中心”徹底轉(zhuǎn)向“以數(shù)據(jù)和體驗(yàn)為中心”,而這正是歐帝科技在此次ISE展會上向全球同行傳達(dá)的核心價(jià)值。

    隨著展會的進(jìn)行,歐帝科技將繼續(xù)在巴塞羅那這一科技與藝術(shù)交織的舞臺上,與全球教育工作者共同探討人工智能與人類智慧深度協(xié)同的無限可能。

    未來,歐帝將繼續(xù)堅(jiān)持以技術(shù)創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng),將更多前沿的AI技術(shù)引入教學(xué)場景,讓教育變得更直觀、更公平且更具數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)力。展會將持續(xù)至2月6日,歐帝科技誠邀蒞臨Fira Barcelona, Gran Via的1C480展位,親身體驗(yàn)這場由AI引發(fā)的學(xué)習(xí)空間革命。

 標(biāo)簽:教育平板 行業(yè)新聞
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