智慧教育擁抱時(shí)代變革 推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升值

    中國教育裝備行業(yè)經(jīng)歷了“十一五”的高速發(fā)展，也趕上了經(jīng)濟(jì)危機(jī)的起伏顛簸，正至“十二五”期間，中央把信息化上升為國家戰(zhàn)略，國家有關(guān)部門實(shí)施了一系列重大工程，教育信息化發(fā)展步入快車道，特別是近年來，教育信息化被提升到新的戰(zhàn)略高度，開始從分散建設(shè)向整體規(guī)劃、統(tǒng)籌推進(jìn)轉(zhuǎn)型，促進(jìn)教育改革發(fā)展的作用日益凸顯�！耙越逃�信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化”的指導(dǎo)下，以建設(shè)好“三通兩平臺(tái)”為抓手，成為當(dāng)前教育信息化建設(shè)的核心目標(biāo)與標(biāo)志工程。

    在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期，不僅廠商紛至沓來，更有國家層面的大量物力財(cái)力支持。截至目前，有這樣一組數(shù)據(jù)：2013年，中央財(cái)政教育支出4132.45億元，隨著《規(guī)劃》的進(jìn)一步推進(jìn)， 2014年正是教育部提出教育信息化的“三通兩平臺(tái)”目標(biāo)具體落實(shí)的最重要一年。因此，對(duì)硬件廠商、IT廠商、電信運(yùn)營商、內(nèi)容提供商、系統(tǒng)集成商等行業(yè)內(nèi)企業(yè)來說，應(yīng)積極響應(yīng)政策及市場號(hào)召，紛紛參與到智慧教育建設(shè)中來，整合三方需求，推動(dòng)智慧教育的落地，并真正實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)融合教學(xué)發(fā)展。

    智慧教育的起源

    2008年11月IBM提出“智慧地球”概念，掀起了全球智慧運(yùn)動(dòng)的熱潮，一些發(fā)達(dá)國家已經(jīng)將智慧城市的建設(shè)作為國家長期的科技發(fā)展戰(zhàn)略。智慧教育作為智慧城市的一部分重要內(nèi)容，也得到了來政府、教育部門、企業(yè)等各方的關(guān)注。

    在我國，教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)大部分由政府、教育部門主導(dǎo)，而一線城市是國內(nèi)率先推行智慧教育并取得較大突破的地區(qū)。

    “十二五”期間，北京市全面啟動(dòng)“智慧北京”建設(shè)工程。2010年，《北京市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》發(fā)布，強(qiáng)調(diào)利用先進(jìn)技術(shù)，加快數(shù)字校園建設(shè)、教育資源建設(shè)，推進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與教學(xué)的深度融合，北京市智慧教育建設(shè)進(jìn)入高速發(fā)展階段。

    上海市智慧教育的發(fā)展也走在國內(nèi)前列，上海聯(lián)通與中歐商學(xué)院推出基于iPad平臺(tái)開發(fā)的iCourse課件系統(tǒng)。該系統(tǒng)將傳統(tǒng)的紙質(zhì)教材轉(zhuǎn)成電子教材，依托聯(lián)通的3G網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生可以在iPad上進(jìn)行電子課件的閱讀、標(biāo)注以及筆記等操作。已經(jīng)在多個(gè)“智慧教育”行業(yè)中應(yīng)用，例如“平安校園”，上海聯(lián)通以視頻、定位、射頻識(shí)別技術(shù)為核心，提供實(shí)時(shí)視頻監(jiān)控、平安短信、學(xué)生定位等服務(wù)。

    廣州在智慧教育發(fā)展方面，以數(shù)字化校園建設(shè)為重點(diǎn)，逐漸向智慧校園建設(shè)轉(zhuǎn)變，2012年4月，廣州是教育局發(fā)布《關(guān)于開展中小學(xué)智慧校園建設(shè)試點(diǎn)工作的通知》正式開始智慧校園的建設(shè)。

    2014年7月20日上午，寧波鄞州區(qū)教育局推出的智慧教育“空中課堂”正式開課。

    全國首個(gè)智慧教育學(xué)科體驗(yàn)館近期也在南通新區(qū)正式開工建設(shè)

    2013年，中興通訊成功部署中國最大的跨省“云教室”項(xiàng)目，國家開放大學(xué)“云教室”采用中興云方案，一期工程已實(shí)現(xiàn)7個(gè)省，63個(gè)教學(xué)點(diǎn)共享“云課堂”。

    智慧教育 不可小覷的市場

    隨著教育投入的逐步增加，教育信息化的發(fā)展更是得到了國家巨大財(cái)力支持。據(jù)業(yè)界人士稱，預(yù)測智慧教育將推動(dòng)整個(gè)產(chǎn)業(yè)價(jià)值提升，2020年將超萬億。

    截至2013年，交互電子白板（IWB）在教育市場中的滲透率已達(dá)30.1%，未來幾年增速仍將穩(wěn)定在20%左右。

    （圖片來自奧維咨詢）

    從電子書包市場來看，2012年教育部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，國內(nèi)城區(qū)普教在校學(xué)生數(shù)為4100萬人。其中，小學(xué)生數(shù)為2700萬人，初中學(xué)生數(shù)為1400萬人，城區(qū)學(xué)校是電子書包的最大潛在市場，潛在市場規(guī)模將達(dá)826億元。

    從電子書桌市場來看，教育部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，國內(nèi)城區(qū)普教班級(jí)數(shù)近87萬間，其中包括小學(xué)教室58萬間，初中班級(jí)教室29萬間，電子書桌在該市場的潛在市場規(guī)模將達(dá)到1739億元。從錄播市場來看，錄播系統(tǒng)在普教市場中的滲透率僅為5.5%，對(duì)于國內(nèi)351萬間教室的市場容量來看，仍然具有較大的市場空間。

    是誰在引領(lǐng)？

    面對(duì)正在迅速發(fā)展的如此廣闊紛繁的市場，學(xué)校如何使用到可靠的信息化解決方案和設(shè)備；智慧教育領(lǐng)域企業(yè)如何快速在教育信息化中占得商機(jī)……這些問題需要一個(gè)平臺(tái)去助推、去引領(lǐng)，由中國教育學(xué)會(huì)主辦、雅森國際承辦的“中國國際智慧教育展覽會(huì)”便在這個(gè)契機(jī)下應(yīng)運(yùn)而生。

    中國國際智慧教育展覽會(huì)，（以下簡稱SmartShow2014），將于2014年12月1-12月3日在北京·國家會(huì)議中心舉辦，作為中國首個(gè)專注教育信息化的專業(yè)展會(huì)，SmartShow將致力于推進(jìn)中國教育信息化發(fā)展，用展會(huì)平臺(tái)開啟教育與技術(shù)融合創(chuàng)新的時(shí)代之匙。

     據(jù)悉，中國國際智慧教育展覽會(huì)屆時(shí)將協(xié)同全國優(yōu)秀應(yīng)用方案集成商、內(nèi)容提供商、IT技術(shù)服務(wù)及軟件提供商、教育信息化設(shè)備商為全國三十萬所各級(jí)院校提供和展示國內(nèi)最尖端的教育信息化設(shè)備及解決方案，引領(lǐng)國內(nèi)教育信息化發(fā)展趨勢，為推進(jìn)中國教育信息化產(chǎn)業(yè)變革之路搭建專業(yè)的溝通、貿(mào)易、交流平臺(tái)。