希沃杏壇計劃四星導師認證火熱開啟，新一批教師成長“在路上”

    3月19日，希沃杏壇計劃·數(shù)字時代教師領(lǐng)導力提升工作坊（廣州）圓滿落幕，這也是希沃杏壇計劃在去年9月宣布全面升級后的首次四星認證活動。教育界學術(shù)專家、25位杏壇四星導師候選人、區(qū)域信息管理員等相關(guān)教育工作者共赴盛會。

    01 解鎖“全新”的希沃杏壇計劃

    活動開場，視源股份未來教育集團副總裁魏振水和教師發(fā)展中心總監(jiān)肖瑤，分別介紹了希沃的教育理念和專業(yè)化的教師發(fā)展服務，讓與會者們見證了希沃助力教師成長的初心與行動。同時，希沃杏壇計劃主理人梁杰還進一步剖析了杏壇計劃誕生至今的發(fā)展“軌跡”與成果。

    秉承著“以師育師”的理念，“希沃杏壇計劃”不僅著力于以信息化的學科融合培訓體系提升全國教師專業(yè)能力，更是從去年9月開始進行全面升級，在構(gòu)建“杏壇導師八力模型”——學習力、信息力、設計力、分析力、教學力、協(xié)作力、指導力、領(lǐng)導力的同時，更新認證方法、培養(yǎng)標準、課程資源、發(fā)展支持等，讓項目進一步演化為教師分享經(jīng)驗、交流實踐、探索創(chuàng)新的成長型互動平臺。截至目前，項目已匯集超20萬杏壇教師、1192名杏壇三星及以上的導師，一步步踐行著“讓成長發(fā)生”的目標。

    02 專家現(xiàn)身，輸出前沿觀念

    隨著大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)的快速迭代，如Chat GPT一般的新興科技開始被廣泛應用于與人類生活息息相關(guān)的各個行業(yè)，教育便是其中不容忽視的一項。信息技術(shù)的應用愈加成為“讓老師在成長中比別人學得更快”的關(guān)鍵。

    活動現(xiàn)場，華南師范大學教授、未來教育研究中心主任焦建利在《AI-Powered 快速成長得以發(fā)生》的分享中指出：“人工智能的大潮來襲，今天，我們所有教師都是技術(shù)派教師，在技術(shù)的作用下教學、教研，讓自身得以成長�！苯菇淌谶�就如何用AI賦能教師成長的話題展開講解，進一步呼應杏壇計劃中“八力模型”排名首位的“學習力”，為教師在新技術(shù)背景下快速獲取“成長”技巧指明了方向。

    03 群星閃耀，凝聚一線思維精華

    本次四星導師認證活動不僅有學術(shù)專家的助陣，更有來自全國各地的一線教師傾情加入，以自身在教育教學實踐方面的經(jīng)歷，從多個維度“發(fā)聲”，為杏壇計劃賦予了新的活力。這個環(huán)節(jié)也是重點考察了各侯選杏壇四星導師的指導力與協(xié)作力。首先便是作為本次活動主角的25位希沃杏壇四星導師候選人，攜其在各自領(lǐng)域的經(jīng)驗與思考一一登場，針對教師團隊成長發(fā)表主題演講。短短兩個小時的時間，精彩紛呈。在觀點與觀點的相遇、思維與思維的碰撞中，與會者們見證了一眾教師的思維精華。

    此外，還有希沃杏壇五星導師呂新梅、黃吉雁等現(xiàn)身說法，從教師領(lǐng)導力等維度進行頭腦風暴，并為教師們解讀了數(shù)字時代名師工作室該如何發(fā)展等議題，引發(fā)深度思考。

    04  實踐出真知，小組交流促成長

    在杏壇計劃教師培訓體系內(nèi)，從專業(yè)成長出發(fā)的理論與實踐缺一不可。

    希沃在活動中設計了小組協(xié)作實踐的環(huán)節(jié)。眾多候選四星導師通過分組討論交流，共同設計一份名師工作室建設方案，在實踐中獲得教師領(lǐng)導力的提升。在此過程中，老師們遵循了“開放問題、激發(fā)思考、恰當追問、克制評價”的原則，彼此引導發(fā)現(xiàn)問題，找到不足，最后還以小組形式分別展示分享成員們的實踐過程、學習成果以及思考沉淀后的創(chuàng)新觀念。

    最后，結(jié)合每位學員的申請資料、個人發(fā)言及小組學習的綜合評分，25位教師全部順利完成杏壇計劃的研修，并獲得了視源股份未來教育集團總裁周海生頒發(fā)的杏壇計劃四星導師認證證書。他們未來將發(fā)揮榜樣教師的力量，帶動更多老師加入，提升教師數(shù)字素養(yǎng)，為中國教育發(fā)展貢獻應有之力。

    自2018年5月舉辦第一場杏壇計劃高級研修班，希沃杏壇計劃已經(jīng)步入第六年。未來，杏壇計劃將持續(xù)發(fā)力，秉承“以師育師”的理念，與更多熱愛教育、勤于探索的優(yōu)秀教師構(gòu)建更完善的培訓交流平臺，助力共同成長。