瑞立視VR創(chuàng)新課堂精彩亮相第80屆中國教育裝備展,為教育賦能!

來源:投影時代 更新日期:2021-10-28 作者:佚名

    10月23日上午,以“展示、交流、合作、創(chuàng)新、發(fā)展”為主題的第80屆中國教育裝備展示會在成都開幕。

    瑞立視也受邀參與了這場教育行業(yè)的盛會,并展示了以全息3D/VR創(chuàng)新課堂為核心的教育場景解決方案,吸引了眾多領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們駐足體驗,并積極參與體驗和互動交流。展會上瑞立視教育解決方案再添新彩,首日亮相便驚艷全場,我們一起來看看吧!

    展會現(xiàn)場

    展會首日,前來瑞立視展位咨詢了解的嘉賓絡(luò)繹不絕,瑞立視全息3D/VR創(chuàng)新課堂備受矚目,受到與會人員的重點關(guān)注并廣受好評,展位現(xiàn)場摩肩接踵,熱鬧非凡。瑞立視展位工作人員熱情接待到訪的嘉賓,為他們介紹全息3D/VR創(chuàng)新課堂的操作方法和應(yīng)用價值,還邀請嘉賓親自動手體驗,感受產(chǎn)品的獨特魅力。

    10月23日下午,瑞立視產(chǎn)品&運營副總裁謝國勇于中國西部國際博覽城8號館801會議室舉辦新品分享會,與在場嘉賓共同體驗全息3D/VR創(chuàng)新課堂的魅力。

發(fā)布會現(xiàn)場

全息3D/VR創(chuàng)新課堂

    閃耀亮相

    瑞立視全息3D/VR創(chuàng)新課堂是按照K12普教階段中小學(xué)在使用的教育部指定教材重點學(xué)科的重點知識點,把晦澀難懂的抽象理論知識,用全息3D虛擬仿真的技術(shù)手段,制作成直觀的3D/VR虛擬仿真同步實驗課。讓學(xué)生通過操作3D/VR虛擬仿真實驗,更加容易的理解和鞏固所學(xué)知識,從而提高教學(xué)質(zhì)量。同時把社會安全科普教育的相關(guān)內(nèi)容,如消防安全等,也制作成3D/VR虛擬仿真科普資源,寓教于樂的同時,低成本的實現(xiàn)對學(xué)生進(jìn)行科普教育和認(rèn)知教育。

    01、賦能課堂教學(xué) 可在課堂上由老師講課時,同步操作全息3D虛擬仿真實驗內(nèi)容,學(xué)生通過AR分享的屏幕觀看,使抽象的知識點變得直觀,給老師帶來前所未有的教學(xué)效率。

    02、賦能理化生科學(xué)實驗 加強探索和動手的同時,降低實驗操作的危害。作為虛擬仿真實驗室,同樣一套硬件場地環(huán)境可以滿足多種學(xué)科,多個課程的實驗需求,大大降低實驗室建設(shè)成本

    03、賦能創(chuàng)客空間形態(tài) 加強安全科普教育、未來科技認(rèn)知教育、培養(yǎng)青少年的創(chuàng)造力、跨學(xué)科綜合運用知識解決問題的能力及對前沿知識了解。

    優(yōu)勢亮點

    大大降低了實驗風(fēng)險及成本,對于難以用實物模型模擬和高位的實驗場景,使學(xué)生能夠更加直觀、全面性的觀察到完整全鏈條過程,解決了過程演示效果不突出這一大問題。

    每位學(xué)生都可以反復(fù)操作實踐,身臨其境的感受實驗變化的科技之美,打破書本圖畫壁壘進(jìn)行自然探索。鞏固學(xué)生所學(xué)知識點的同時,還能夠增加趣味性、生動性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

    兼容第三方和不具備互動功能的錄播設(shè)備,讓更多傳統(tǒng)教室實現(xiàn)互動升級改造!賦予課堂互動新活力,全面滿足三個課堂的異地交流需求。而配置更靈活的教學(xué)行為分析終端,支持課堂考勤和教學(xué)行為分析等功能,幫助學(xué)校深度掌握課堂學(xué)情,實現(xiàn)課堂智慧管理升級!

    瑞立視在教育虛擬仿真實訓(xùn)領(lǐng)域,已形成了包括底層算法、硬件設(shè)備、應(yīng)用軟件、內(nèi)容開發(fā)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)具有自主知識產(chǎn)權(quán)的技術(shù)底座,正攜手生態(tài)合作伙伴在云、管、邊、端等關(guān)鍵核心技術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行技術(shù)研究和攻關(guān)、旨在打造互聯(lián)互通的內(nèi)容和硬件連接平臺,構(gòu)建具有開放、共享的產(chǎn)業(yè)協(xié)作生態(tài)圈,為教育賦能。

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