VR課堂初體驗！博浦公益課堂走進蘭園小學

    “行星都是圍繞太陽旋轉(zhuǎn)的……”“我還看到了彗星、流星!”“哇，你看，恐龍真的在動!” 9月15日下午，由深圳博浦科技有限公司開展的VR體驗公益進課堂活動，走進了蘭州市城關(guān)區(qū)蘭園小學，為學生們帶來一次前所未有的微觀體驗。

    和黑板上畫畫，或看模型不同，學生們戴上博浦VR眼鏡，直接展開了漫游太陽系、體驗侏羅紀之旅，身臨其境地觀察著每一顆行星、每一只恐龍。一位同學邊看邊興奮地喊起來，“我找到地球了，而且我還看到了月球，衛(wèi)星，我現(xiàn)在正在飛往月球。另一位同學邊看邊說：“我看到了電影里的史前龐然大物復活，太是太酷了!”

    在本次VR體驗課中，博浦老師給孩子們講解了關(guān)于恐龍的結(jié)構(gòu)知識的自然生物課。孩子們戴著博浦VR眼鏡，可以身臨其境地感受到恐龍在身邊奔跑、活動。極大地調(diào)動了孩子們的學習興趣。接著，老師又用博浦3D VR課件展示了恐龍骨骼以及肌肉的結(jié)構(gòu)，并講解了相關(guān)的生物知識。整堂課，孩子們表現(xiàn)出了極大的積極性和熱情，課堂生動而有趣。

    “孩子們在這節(jié)課中熱情高漲，現(xiàn)場的氣氛也很熱鬧，看得出他們真切感受到了科學的魅力�！闭n堂進行到了尾聲，同學們依舊意猶未盡，老師們更是表示孩子面對書本中單調(diào)的文字往往缺乏興致，久而久之便會對學習產(chǎn)生厭倦心理，而虛擬學習的環(huán)境為學生們提供了生動逼真的學習氛圍，親身去經(jīng)歷去感受比空洞抽象的說教更具說服力。

    深圳博浦科技是一家集虛擬現(xiàn)實教育產(chǎn)品自主研發(fā)設(shè)計、生產(chǎn)、銷售于一體的高科技企業(yè)，根據(jù)我國教育現(xiàn)代化建設(shè)和教育創(chuàng)新發(fā)展需要，將虛擬現(xiàn)實、3D顯示、VR可編輯等技術(shù)與教育相結(jié)合，匯聚國際最先進的VR技術(shù)與仿真效果，推出適合中國教育行業(yè)使用的VR產(chǎn)品系列，旨在通過VR技術(shù)教學，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造性思維，提高學生全方位多角度認知、體驗事物的能力，以促進當今教育理念與教育方法的改革。