2014年10月18日,教育裝備年度盛會——第67屆教育裝備展在江西南昌國際展覽中心隆重開幕,在本次展會上,投影時代網(wǎng)也特別邀請到創(chuàng)凱的李總就目前智慧教育及交互平板行業(yè)發(fā)展的一此問題進(jìn)行暢談。
智慧主要是解決的人與人之間溝通的問題
創(chuàng)凱對于智慧教育有著自己的理解,創(chuàng)凱長期以來一直是做圖像設(shè)備處理的,對圖像顯示的應(yīng)用也是得心應(yīng)手,對于智慧教育這兩年來我們針對其特性進(jìn)行了研究,如“三通兩平臺”、“班班通”,以及跟各種的運營商之間的合作,包括與中國電信、聯(lián)通等的一些合作,我們總結(jié)出來一個對于智慧應(yīng)用的理解---智慧主要是解決的人與人之間溝通的問題。如何把人與機(jī)器之間的互動、互連變得更簡單,這也將是我們以后主要發(fā)展的方向。
自我挑戰(zhàn),力爭站在技術(shù)的制高點
市場的急劇擴(kuò)大,吸引了大批企業(yè)涌入交互平板市場,這些廠商的加入到平板市場--我們認(rèn)為是積極的,首先大家會致力于把產(chǎn)品的質(zhì)量提高,同時整個行業(yè)的量增加以后,對上游廠商屏體的需求也將相應(yīng)增加,這也有利于上游廠商能夠更有針對性的提供適合教育應(yīng)用的屏體。第二就是我們應(yīng)對家電廠商或是其它廣告機(jī)行業(yè)跨界過來的同行,我們認(rèn)為還是要占在技術(shù)制高點上,我們一直秉承的是銷售指導(dǎo)研發(fā),并以研發(fā)為主的發(fā)展架構(gòu),通過技術(shù)上的創(chuàng)新來提高自己產(chǎn)品的含金量,如我們硬件的書寫功能,吸引了許多廠商技術(shù)的靠攏,另外我們還有其它的許多技術(shù),都可以看到是行業(yè)的一個標(biāo)準(zhǔn),所以我們更多的是面對自己本身的挑戰(zhàn),我們現(xiàn)在要做的就是通過自我不斷創(chuàng)新,自我革命,在市場上和技術(shù)上領(lǐng)跑,所以我們對于交互式平板廠商的加入是持歡迎的態(tài)度,因為它促進(jìn)了整個市場的繁榮。
未來趨勢:液晶將取代投影式電子白板
從整個市場變化來說,最先有的投影式的白板,投影白板經(jīng)歷了長焦、以及后來的的短焦投影。但整體來說,投影式電子白板來說受制于它的發(fā)光系統(tǒng),現(xiàn)在雖然有LED發(fā)光系統(tǒng),還有激光投影,但總的來講在對比度,顯示亮度上由于其顯示的原理投影式電子白板與液晶的顯示技術(shù)相比還是有一定的距離,隨著液晶技術(shù)的成熟、大型生產(chǎn)工藝的成熟,液晶將逐漸拉近與投影式電子白板價格,后期的趨勢我們相信將會是液晶逐漸取代投影式電子白板。
創(chuàng)凱智能雙屏重點在于雙屏互動
創(chuàng)凱智能雙屏系統(tǒng)其實它最大的特點不是拼接,而是一個雙屏系統(tǒng),主要體現(xiàn)的是一個雙屏互動,突出前后的同步、異步的交換過程,主要體現(xiàn)在一些超遠(yuǎn)程教學(xué)應(yīng)用中。如A在甲端和另一端B的交互,它沒有指控端或被控端之分,兩個都可以做指控端或是作為被控端,而在指控與被指控之間是使用坐標(biāo)形式的超遠(yuǎn)程帶寬傳輸。另外,我們的雙屏系統(tǒng)還可以結(jié)合錄播系統(tǒng)來應(yīng)用,在同時不同地,同步教學(xué)的情況下,可以更好的顯示出它的優(yōu)勢出來。
專門的商用產(chǎn)品線 為商用提供更專業(yè)的產(chǎn)品
CK-PAD在 1.0推出的時候其實是瞄準(zhǔn)的商用應(yīng)用市場,不光是我們,行業(yè)里的還有很多同行最早開始的時候也都是從商用市場開始。因為早期的液晶比較貴,大家都是瞄著會議系統(tǒng)這種方式,因為不管是投影式白板,還是會議式的電子白板在商務(wù)會議里的應(yīng)用是非常非常多的。對于商業(yè)應(yīng)用,我們有商用的產(chǎn)品線,與教育設(shè)備相比功能上多了一些無線傳輸設(shè)備。如我們一個屏可以同時顯示4個或8個筆記本的信號,還可以通過主控端與被控端進(jìn)行切換,在多人會議、多人探討的模式下,都可以完成一個會議的需求。另外我們的硬件還有一個優(yōu)勢,那就是不管什么樣的筆記本貼上去之后,不需要裝任何的軟件就可書寫操作,具有很強(qiáng)的保護(hù)性,操作性與獨立性,這些都是非常有優(yōu)勢的。
把好的產(chǎn)品推向大眾 為教育事業(yè)盡一份力
創(chuàng)凱從成立初期開始就一直從事的是與顯示有關(guān)的東西,從最早做視頻展臺的核心板卡,到后來轉(zhuǎn)向的視頻圖像的處理都是與顯示相關(guān)。我們針對教育行業(yè)做硬件一體機(jī)的研發(fā)從07年開始,但到11年才推出一個成品,從觸摸框、顯示屏以及外觀設(shè)計全部都是由我們自己來做,在市場上得到了許多正面的反饋,可以說是市場選擇了創(chuàng)凱進(jìn)入教育行業(yè),不是創(chuàng)凱一定要進(jìn)入教育行業(yè),同時我們也希望把自己好的產(chǎn)品推向大眾,為我們的教育事業(yè)盡一份力,這也是我們的愿景。