同心共筑教育夢(mèng),揚(yáng)帆起航譜錦篇,2019年2月22-24日,奧威亞2018年度總結(jié)大會(huì)于東莞順利召開,全體奧威亞人一同回顧2018年的輝煌榮耀,并展望2019奧威亞的全新征程…詳情>>
據(jù)了解,目前我國政府使用視頻會(huì)議的用戶比例超過30%,企業(yè)及個(gè)人消費(fèi)需求也呈現(xiàn)明顯上升趨勢(shì),2015年中國視頻會(huì)議系統(tǒng)市場(chǎng)規(guī)模約為75億元,2016年輕松實(shí)現(xiàn)超10%的增長率。據(jù)市場(chǎng)咨詢公司認(rèn)為,視頻在企業(yè)級(jí)統(tǒng)一通信部署中將成為不折不扣的黑馬。 …詳情>>
自發(fā)布以來,科達(dá)獵鷹人像大數(shù)據(jù)平臺(tái)已落地450+公安政法機(jī)關(guān),破獲案件3500+起,預(yù)警重點(diǎn)人員4.5萬名,為蘇州、鄭州、柳州、江陰等智慧城市建設(shè)提速!詳情>>
今年的元宵節(jié)消防安保戰(zhàn)役早早打響,應(yīng)急管理部于指揮中心提前召開全國視頻調(diào)度會(huì)議,為元宵安保工作做好縝密的調(diào)度和部署,時(shí)刻做好處置突發(fā)事件、群體性事件、搶險(xiǎn)救災(zāi)等應(yīng)急準(zhǔn)備,確保元宵節(jié)各項(xiàng)安全措施落到實(shí)處…詳情>>
運(yùn)城市環(huán)保局控制中心部署一臺(tái)華騰多媒體融合通信平臺(tái)MCU HDM9032F,支持32個(gè)終端用戶同時(shí)接入,支持多級(jí)MCU級(jí)聯(lián),充分保障系統(tǒng)未來的擴(kuò)展性!詳情>>
奧威亞未來在整個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)中將繼續(xù)貫穿“主動(dòng)服務(wù)意識(shí)”,以便于更好地了解學(xué)校需求,保障設(shè)備正常運(yùn)行;同時(shí)致力于通過提升教師使用信息化教學(xué)手段的積極性,促使教師教育信息化素養(yǎng)水平得到提升,為教育信息化發(fā)展助力!…詳情>>
教育行業(yè)國內(nèi)應(yīng)用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算及區(qū)塊鏈技術(shù)的早教系統(tǒng)發(fā)布,奧威亞也在這一年內(nèi)將領(lǐng)先的科技服務(wù)教育…詳情>>
現(xiàn)在錄播行業(yè)產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重,有人說這個(gè)圈太缺少創(chuàng)新了,但是這種說法有些泛泛,在錄播行業(yè)不乏技術(shù)創(chuàng)新的企業(yè),比如銳取等。錄播自誕生起,從單單提供一款教學(xué)協(xié)助工具的Web1.0時(shí)代,到構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的Web2.0時(shí)代,再到當(dāng)下正趨向的提供整體解決方案的Web3.0時(shí)代,中間經(jīng)歷了很多。但就目前來看,很多的企業(yè)都在努力的進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新和突破。…詳情>>
銳取總結(jié)過去在教育行業(yè)積累的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合國內(nèi)教育行業(yè)需求,研發(fā)出一款智能錄制與播出系統(tǒng)——yCat無線便捷錄播系統(tǒng)。yCat無線便捷錄播系統(tǒng)立足于“簡單、易用”,隨時(shí)隨地錄課,不受時(shí)間地點(diǎn)限制,讓老師在錄課時(shí)再也不用擔(dān)心技術(shù)問題,打破了以前教師錄課就必須固定在某些裝備了錄播設(shè)備的教室內(nèi)的傳統(tǒng)思維,增加了錄播系統(tǒng)建設(shè)的靈活性和使用…詳情>>
大數(shù)據(jù)(big data),指的是所涉及的資料量規(guī)模巨大到無法透過目前主流軟件工具,在合理時(shí)間內(nèi)達(dá)到擷取、管理、處理、并整理成為幫助企業(yè)經(jīng)營決策更積極目的的資訊。大數(shù)據(jù)的創(chuàng)新沿著從數(shù)據(jù)到大數(shù)據(jù),再到分析和挖掘,最后是發(fā)現(xiàn)和預(yù)測(cè)的方向發(fā)展。隨著云時(shí)代的來臨,大數(shù)據(jù)也吸引了越來越多的人關(guān)注。各行各業(yè)更加意識(shí)到,誰能率先實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù),誰…詳情>>
提起在線教育,家長會(huì)存有疑惑:在線教育到底是什么樣的?學(xué)習(xí)效果真的能比跟線下教學(xué)相比嗎?學(xué)生真的會(huì)用電子設(shè)備來學(xué)習(xí)而不是玩游戲嗎?這些問題,隨著在線教育的發(fā)展都已經(jīng)一一解決。顧名思義,在線教育就是利用網(wǎng)絡(luò)通過視頻面對(duì)面教學(xué)的形式,還原線下教學(xué)的一種新興方式。在線教育完全還原線下教育的教學(xué)情景,實(shí)現(xiàn)課堂實(shí)時(shí)互動(dòng)!詳情>>
近來,從各大新聞報(bào)道中,不管是大型政府會(huì)議亦或是集團(tuán)企業(yè)的會(huì)議均通過數(shù)字化視訊系統(tǒng)來完成,極大的縮減會(huì)議時(shí)間,有效節(jié)約成本。比如,一次全國性的中央紀(jì)委會(huì)議通過視頻會(huì)議的方式,只用20分鐘就開完了。一次全國性的會(huì)議只開了20分鐘,這在以前是不可想象的,像這樣大型的會(huì)議在以前都是要開上好幾天甚至幾個(gè)禮拜!詳情>>
1月17日,億聯(lián)網(wǎng)絡(luò)與廈門大學(xué)國家示范性軟件學(xué)院簽署了技術(shù)框架合作協(xié)議。億聯(lián)網(wǎng)絡(luò)副總經(jīng)理兼董事會(huì)秘書張惠榮,廈門大學(xué)軟件學(xué)院副院長、研究所所長林坤輝教授出席簽約儀式。 …詳情>>
現(xiàn)階段的流媒體錄播系統(tǒng)正在向兩個(gè)方向演變;局域網(wǎng)或帶寬專線的高清流媒體傳播和互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通信網(wǎng)的標(biāo)清流媒體傳播,技術(shù)演變必會(huì)推動(dòng)錄播系統(tǒng)性能的提升,系統(tǒng)性能的提升也必將促進(jìn)錄播系統(tǒng)應(yīng)用空間和領(lǐng)域的拓展。 …詳情>>
2018年12月20日,華騰產(chǎn)品中標(biāo)“中華人民共和國應(yīng)急管理部通信衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)融合項(xiàng)目軟硬件設(shè)備與系統(tǒng)集成服務(wù)包”,其中“衛(wèi)星媒體處理中心”和“衛(wèi)星視頻融合中心”兩個(gè)產(chǎn)品。…詳情>>
繼《GB 35114-2017公共安全視頻監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)信息安全技術(shù)要求》正式實(shí)施僅兩個(gè)月,公安部第一研究所與科達(dá)合作的首個(gè)符合該標(biāo)準(zhǔn)的視頻監(jiān)控系統(tǒng)就在蘇州順利落地并通過驗(yàn)收…詳情>>
2019年,是齊心好視通正式踏入云視頻會(huì)議領(lǐng)域的第十個(gè)年頭。自2009年成立以來,搭載政策、云計(jì)算與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的東風(fēng),飛速崛起,F(xiàn)已滲透到企業(yè)、政府、軍隊(duì)、鐵路、醫(yī)療、教育、金融等行業(yè)領(lǐng)域,業(yè)務(wù)拓展覆蓋到了云視頻會(huì)議、智慧教育、智慧黨建、智慧醫(yī)療、企業(yè)直播等。目前在全球市場(chǎng)獲得了超過6萬家企業(yè)用戶的高度認(rèn)可與信賴,成為國內(nèi)云…詳情>>
在教育市場(chǎng)前景一片光明的情況下,如何利用科技賦能教育成為一個(gè)重要的思考題。比如目前,在各行各業(yè)都是非;鸬闹辈ゼ夹g(shù),在教育行業(yè)中的應(yīng)用也越來越常態(tài)化。今天,我們就來探討下未來3—5年視頻直播在教育中的發(fā)展方向!詳情>>
能否從簡單重復(fù)的勞動(dòng)中解脫出來,從而讓教育工作者更關(guān)注于教育教學(xué)的核心內(nèi)容,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,深化學(xué)習(xí)效果,同時(shí)利用新型信息化技術(shù)進(jìn)行深造與交流,不斷提高業(yè)務(wù)水平,是當(dāng)下學(xué)校教育普遍要面對(duì)的問題。解決這個(gè)問題,并無捷徑可走,但是卻有利器助推。…詳情>>
隨著互聯(lián)網(wǎng)和信息化程度的加深,教育市場(chǎng)越來越多品類的產(chǎn)品走向數(shù)字化,未來科技化的進(jìn)程也將帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)行為和過程的數(shù)據(jù)化,因此在線教育直播與市場(chǎng)新興技術(shù)如大數(shù)據(jù)、人工智能的進(jìn)一步融合,更容易將學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的海量數(shù)據(jù)模型化,不僅方便教育機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)及整理,而且可以利用大數(shù)據(jù)分析等手段找到學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的相關(guān)規(guī)律…詳情>>