今年5月,李克強總理簽批中國版的“工業(yè)4.0”規(guī)劃——《中國制造2025》,旨在借助兩個IT的結(jié)合,改變中國制造業(yè)現(xiàn)狀,實現(xiàn)中國2025年進入世界制造強國之列的奮斗目標。 …詳情>>
此次微課活動的開展是一個全新的嘗試,廣東外語外貿(mào)大學充分利用信息技術(shù),將優(yōu)秀教學資源錄制下來,有利于不同校區(qū)的教學資源的共享,打破空間的限制…詳情>>
太谷縣明星小學攜手奧威亞,打造以錄播系統(tǒng)為核心的AVA錄播云課堂解決方案,以本校作為教學中心點,實現(xiàn)與太古縣、侯成鄉(xiāng)和仁村鄉(xiāng)的19所學校進行遠程同步課堂,實現(xiàn)了一對一、一對多的優(yōu)質(zhì)課程覆蓋!詳情>>
2014年度優(yōu)課評選結(jié)果將在9月底公布,第一階段的優(yōu)課活動也將在2個月后結(jié)束。第二階段的優(yōu)課活動即將開始,吉林省在第一輪的優(yōu)課活動的推進過程中累積了寶貴的經(jīng)驗,為下一年度的活動開展奠定了扎實的基礎(chǔ),有利于2015年度一師一優(yōu)課活動的開展…詳情>>
甘肅省教育信息化工作推進會在靜寧縣召開。參與此次會議的人員包括教育部科技司副司長雷朝滋,中央電教館館長王珠珠,甘肅省副省長郝遠,甘肅省教育廳廳長王嘉毅及各地州市副市長,各市縣教育局長和電教館長…詳情>>
第十三屆全國職業(yè)教育現(xiàn)代技術(shù)裝備及教材展覽會在天津隆重舉辦。這一次奧威亞在天津國際經(jīng)濟貿(mào)易展覽中心A廳A164給大家?guī)硪粋不一樣的展會體驗…詳情>>
2015年6月30日以“互聯(lián)網(wǎng)+”為論壇口號的教育模式創(chuàng)新會議在大慶隆重舉行,此次會議精彩紛呈,亮點不斷。與時下熱門的“互聯(lián)網(wǎng)+”理念結(jié)合,將互聯(lián)網(wǎng)理念與教育結(jié)合迸發(fā)出新的創(chuàng)新模式。而此次會議最大的亮點——由銳取提供的互聯(lián)網(wǎng)直播產(chǎn)品YBolo進行會議無縫互動直播,將會議分享給更多無法親臨現(xiàn)場的觀眾觀看!詳情>>
第十三屆全國職業(yè)教育現(xiàn)代技術(shù)裝備及教材展覽會即將在天津舉辦。為了感謝大家一直以來的支持,這一次奧威亞將在天津國際經(jīng)濟貿(mào)易展覽中心A廳A164給大家?guī)硪粋“秀色可餐”的展會…詳情>>
5月27日,教育部基礎(chǔ)教育二司發(fā)布了《關(guān)于2014年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動“優(yōu)課”評價指標的通知》(以下簡稱通知)。通知中要求各地按照活動總體進度要求,組織開展省級“優(yōu)課”遴選工作。各省需在7月15日前,將本省篩選的“優(yōu)課”推薦至國家平臺…詳情>>
考慮到冊亨地區(qū)優(yōu)質(zhì)資源稀缺和資源分布不均的難題,貴州中慶提出了基于錄播系統(tǒng)和云平臺的區(qū)域教育信息化解決方案,為黔西南地區(qū)探索“互聯(lián)網(wǎng)+教育”開了個好頭!基于“互聯(lián)網(wǎng)+”理念,中慶支持專遞課堂、網(wǎng)絡(luò)教研、“一師一優(yōu)課、一課一名師”、微課中心等四大解決方案,旨在充分利用和挖掘教育信息化應(yīng)用,實現(xiàn)冊亨地區(qū)的逆襲,促進黔西南的后…詳情>>
天創(chuàng)數(shù)碼集團多年來一直持續(xù)關(guān)注教育行業(yè)的發(fā)展,并將“教育扶持”作為天創(chuàng)企業(yè)社會責任(CSR)工作的三個核心領(lǐng)域之一。通過獎學助學的方式,天創(chuàng)希望能夠持續(xù)推動中國的教育發(fā)展,幫助與鼓勵更多的優(yōu)秀學生和老師,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的行業(yè)人才…詳情>>
在貴州考察期間,國家主席習近平來到中國電信云計算貴州信息園,在運維監(jiān)控中心觀看了貴州“教育云”的建設(shè)情況。在現(xiàn)場,習主席觀摩了通過奧威亞錄播系統(tǒng)進行的遠程教學直播和互動的演示過程。奧威亞全新交互式錄播系統(tǒng),無需依靠傳統(tǒng)的MCU及終端,即可實現(xiàn)媲美視頻會議的實時交互效果…詳情>>
湘潭市教育局組織開展了本市的優(yōu)課評選活動。此次的評課范圍包括了從小學、初中到高中的各個年級。涵蓋了語文、數(shù)學、英語、品德、音樂、體育等各個學科。湘潭市教育局借助奧威亞教學視頻應(yīng)用云平臺…詳情>>
國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《鄉(xiāng)村教師支持計劃(2015-2020年) 》,《計劃》提出,到2020年全面建成小康社會、基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的薄弱環(huán)節(jié)和短板在鄉(xiāng)村,在中西部老少邊窮島等邊遠貧困地區(qū)…詳情>>
互聯(lián)網(wǎng)+時代的到來,創(chuàng)建了新的教育模式,銳取于6月17日在美國奧蘭多infocomm展全新推出互動教學解決方案。給予遠在美國展會現(xiàn)場的觀眾,全新互動體驗。 …詳情>>
《青島宣言》集中了各方面的智慧和經(jīng)驗,對促進教育信息化,進而推動教育現(xiàn)代化,讓全民共享平等、包容、高質(zhì)量的教育和終身學習的機會,必將產(chǎn)生積極而持久的影響。 …詳情>>
現(xiàn)代中慶專遞課堂解決方案不但可以完成課中互動,同時涵蓋課前、課中、課后全過程的教學交互,并提供直觀、詳盡的數(shù)據(jù)分析,實時呈現(xiàn)開課及完成情況,便于及時掌握互動效果。該方案已在全國多地教學和教體活動中得到廣泛應(yīng)用。…詳情>>
奧威亞的交互功能所實現(xiàn)的遠程教研可以加強教師間的溝通和交流,真正打破時間和空間的限制。城市的資深教師只需要通過奧威亞設(shè)備發(fā)起教研活動,全國各地的鄉(xiāng)村教師都可以通過筆記本電腦接入的方式參與教研!詳情>>
新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團借助AVA錄播設(shè)備將優(yōu)質(zhì)教學資源進行共享,以此推進了雙語教學的實施。新疆三師49團中學通過AVA錄播系統(tǒng)將雙語教學視頻進行實時共享,讓更多的學生有機會接觸雙語教學課堂!詳情>>
我國兒童事業(yè)發(fā)展還不平衡,特別是集中連片特殊困難地區(qū)的4000萬兒童,在健康和教育等方面的發(fā)展水平明顯低于全國平均水平…詳情>>