近日,國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)督管理總局、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)聯(lián)合發(fā)布 GB/T 42411.4-2025《信息技術(shù)學(xué)習(xí)、教育和培訓(xùn) 在線(xiàn)課程體系 第 4 部分:非學(xué)歷教育課程數(shù)據(jù)模型》 國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),該標(biāo)準(zhǔn)給出了非學(xué)歷教育在線(xiàn)課程體系信息模型的框架,規(guī)定了擴(kuò)展數(shù)據(jù)元素及其內(nèi)容的基本要求,標(biāo)志著非學(xué)歷教育在線(xiàn)課程體系的建設(shè)與共享有了國(guó)家級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)。
此標(biāo)準(zhǔn)由暢學(xué)AI與 清華大學(xué) 、 華東師范大學(xué) 、 中國(guó)電子技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化研究院 、 上海交通大學(xué) 、 北京郵電大學(xué) 、 北京科技大學(xué) 、 華為技術(shù)有限 、 中國(guó)電信集團(tuán)有限公司等 知名高校、頭部企業(yè)共同參與起草。
這也是暢學(xué)AI繼參與 T/SAIA d013-2023 《青少年編程能力等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》、T/CERACU/AFCEC/SIA/CNYPA100 《教育通用人工智能大模型系列標(biāo)準(zhǔn)》 制定后,又一次深度參與 國(guó)家級(jí)標(biāo)準(zhǔn) 的制定。
暢學(xué)AI長(zhǎng)期專(zhuān)注 青少年編程教育與青少年AIGC教育 ,在 課程研發(fā) 、 學(xué)習(xí)路徑構(gòu)建 、 在線(xiàn)教學(xué)模式創(chuàng)新等 方面積累了豐富的一線(xiàn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在標(biāo)準(zhǔn)制定過(guò)程中,暢學(xué)AI將自身在青少年科技教育領(lǐng)域的實(shí)踐成果,融入 “ 課程數(shù)據(jù)模型 ” 的構(gòu)建邏輯。這種 “從教學(xué)一線(xiàn)中來(lái)” 的參與,讓標(biāo)準(zhǔn)既具備學(xué)術(shù)理論的嚴(yán)謹(jǐn)性,又貼合實(shí)際教育場(chǎng)景的需求,為標(biāo)準(zhǔn)后續(xù)落地應(yīng)用筑牢了基礎(chǔ)。
作為 國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)起草參與企業(yè) , 青少年AIGC教育領(lǐng)先企業(yè) ,暢學(xué)AI期待與更多行業(yè)伙伴攜手,推動(dòng)青少年科技教育向更高效、更優(yōu)質(zhì)的方向發(fā)展。
暢學(xué)AI,是暢學(xué)教育集團(tuán)下面向5-18歲青少年打造的AIGC教育品牌。致力于讓孩子通過(guò)系統(tǒng)的AIGC課程學(xué)習(xí),達(dá)到“學(xué)海無(wú)涯,AI為舟”的能力水平,享受AI帶來(lái)的創(chuàng)新樂(lè)趣。
暢學(xué)AI生態(tài)
01 教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
教育部信標(biāo)委牽頭的《教育通用人工智能大模型系列標(biāo)準(zhǔn)》參與單位,標(biāo)準(zhǔn)編號(hào)T/SAIA d013-2013
02 AIGC工具
暢學(xué)AI發(fā)布國(guó)內(nèi)首個(gè)更適合青少年使用的AI大模型工具“小暢GPT”,能夠多模態(tài)的與人對(duì)話(huà)互動(dòng)、回答問(wèn)題、協(xié)助創(chuàng)作,高效便捷地幫助青少年通過(guò)AIGC解決學(xué)習(xí)、生活中的問(wèn)題。
03 AIGC課程體系
暢學(xué)AI聯(lián)合國(guó)內(nèi)多所頂級(jí)高校、前沿人工智能企業(yè)共同研發(fā)了AIGC課程體系,打造一套世界一線(xiàn)的青少年生成式人工智能好課。
暢學(xué)AIGC青少年系列課程: 面向5-18歲青少年的具體課程體系包含八級(jí)基礎(chǔ)核心課:AI基礎(chǔ)、提示工程、知識(shí)工程、專(zhuān)屬AIGC培養(yǎng),以及五門(mén)方向課:AIGC+編程、AIGC+機(jī)器人、AIGC+藝術(shù)、AIGC+勞動(dòng)、AIGC+數(shù)理與邏輯思維。
暢學(xué)AIGC教師系列課程: 面向中小學(xué),高校,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師的AIGC的具體課程包含提示工程課程和知識(shí)工程課程,讓教師能夠利用AIGC工具協(xié)助生成知識(shí)圖譜、大綱、教案、課件、命題、評(píng)閱、答疑等,還具備自己訓(xùn)練個(gè)性化AI助教、AI助研的能力,讓AI大模型融合教師個(gè)人經(jīng)驗(yàn)解決各類(lèi)問(wèn)題,進(jìn)一步提升工作效率。
04 AI賽考成果
人工智能考級(jí): 由教育部主管的國(guó)家一級(jí)學(xué)會(huì)“全國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)教育研究會(huì)”主辦的PAAT-人工智能方向考級(jí)
教育部白名單競(jìng)賽: AI生成創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽
暢學(xué)AI發(fā)展歷程
2023.02
暢學(xué)擁抱AIGC,為青少年打開(kāi)強(qiáng)人工智能的新世界;江蘇省青少年編程骨干教師培訓(xùn)首發(fā)
2023.08
暢學(xué)受邀在清華大學(xué)作AIGC+青少年編程教育報(bào)告
2024.01
暢學(xué)AI首發(fā)AIGC系列課程:教孩子如何玩轉(zhuǎn)AIGC
2024.05
暢學(xué)AI支持全國(guó)首個(gè)中小學(xué)教師AI生成能力競(jìng)賽在上海長(zhǎng)寧區(qū)舉辦
2024.05
聯(lián)合國(guó)教科文組織參觀暢學(xué)青少年AI跨學(xué)科平臺(tái)——AI大模型加持青少年智慧種植教育
2024.07
暢學(xué)AI受邀參加世界人工智能大會(huì),助力教育語(yǔ)料筑基
2024.07
暢學(xué)AI技術(shù)支持AI生成創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽(教育部白名單比賽)
2024.08
暢學(xué)AI被評(píng)為“2024最具影響力AI教育品牌”
2024.09
暢學(xué)AI受邀教育部信標(biāo)委“人工智能賦能教育”研討會(huì)并做報(bào)告,暢談青少年AIGC教育
2024.10
暢學(xué)AI智慧種植平臺(tái)課程案例被專(zhuān)家推薦WG9國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)用例
2024.12
“暢學(xué)青少年AIGC相關(guān)課程”成為教育部信標(biāo)委教育大模型標(biāo)準(zhǔn)四個(gè)典型應(yīng)用案例之一
2025.01
暢學(xué)AI技術(shù)支持“中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽—AIGC+基礎(chǔ)教育教學(xué)案例專(zhuān)項(xiàng)挑戰(zhàn)賽”
2025.02
暢學(xué)AI技術(shù)支持ICC全球發(fā)明大會(huì)中國(guó)區(qū)(教育部白名單比賽)
2025.03
暢學(xué)AI受邀參加博鰲全球教育大會(huì)暢談人工智能與編程示范區(qū)建設(shè)
2025.04
暢學(xué)AI上線(xiàn)首個(gè)青少年AIGC教育APP——小暢AI
2025.04
暢學(xué)AI聯(lián)合京東圖書(shū)打造“給孩子的AI第一課”主題直播,拉開(kāi)C端發(fā)展帷幕
2025.04
暢學(xué)AI參加教育部信標(biāo)委《學(xué)生人工智能素養(yǎng)》標(biāo)準(zhǔn)研討,推進(jìn)青少年AIGC教育相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)
2025.05
暢學(xué)AI受邀參加中國(guó)青少年宮協(xié)會(huì)主辦的“啟航未來(lái)·2025 年青少年宮系統(tǒng)科技教師研修活動(dòng)”,暢談中小學(xué)人工智能教育如何落地中國(guó)青少年宮
2025.05
暢學(xué)AI參與,教育部教育信息化技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)牽頭的《關(guān)于構(gòu)建國(guó)際數(shù)字教育標(biāo)準(zhǔn)體系框架的倡議》和《教育大模型總體參考框架》兩項(xiàng)關(guān)鍵教育數(shù)字化標(biāo)準(zhǔn)成果于 2025 世界數(shù)字教育大會(huì)閉幕式上重磅發(fā)布
2025.10
暢學(xué)AI與清華大學(xué)等共同起草的《信息技術(shù)學(xué)習(xí)、教育和培訓(xùn)在線(xiàn)課程體系 第4部分:非學(xué)歷教育課程數(shù)據(jù)模型》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)正式發(fā)布