2010年電子白板行業(yè)市場(chǎng)總結(jié)與趨勢(shì)

電子白板應(yīng)用市場(chǎng)蓬勃發(fā)展

    時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼2010年已接近尾聲。今年國(guó)內(nèi)交互式電子白板產(chǎn)業(yè)獲得了較快的發(fā)展。以普教應(yīng)用和商務(wù)演示、互動(dòng)交互演示為主的教育和商用兩大應(yīng)用市場(chǎng)的逐步成熟，電子白板市場(chǎng)呈現(xiàn)繁榮盛景。市場(chǎng)的快速發(fā)展，給傳統(tǒng)電子白板廠商帶了機(jī)遇的同時(shí)也帶了巨大的挑戰(zhàn)，這一年來(lái)，電子白板市場(chǎng)的火爆吸引了更多廠商加入，傳統(tǒng)電子白板為了有更大的突破，在發(fā)展方向上也了新的調(diào)整，本文主要圍繞2010電子白板廠商們的表現(xiàn)與市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)，讓我們來(lái)看看他們?cè)谶@一年里都有哪些新動(dòng)向。

    2010年，國(guó)內(nèi)電子白板的發(fā)展延續(xù)了2009年的繁榮，在教育市場(chǎng)上，2010年是教育信息化全面落實(shí)的一年。2010年也是中國(guó)十一五發(fā)展規(guī)劃的最后一年，教育信息化全面推進(jìn)促使多媒體教學(xué)模式的興起，各大中小學(xué)院校皆把多媒體教室作為教學(xué)資源標(biāo)配，交互式電子白板產(chǎn)品也隨著多媒體教室的興起而走進(jìn)更大中小學(xué)院校。

    據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)約有1200萬(wàn)間教室，2009年之前交互白板裝備率還不到2%。而2009年我國(guó)電子白板對(duì)國(guó)內(nèi)用戶的出貨量不到5萬(wàn)套。電子白板的普及，是教學(xué)現(xiàn)代化發(fā)展必然趨勢(shì)。據(jù)悉，未來(lái)十年，我國(guó)交互式電子白板市場(chǎng)都將呈現(xiàn)迅猛增長(zhǎng)之勢(shì)，數(shù)百億的市場(chǎng)規(guī)模為電子白板銷售帶來(lái)廣闊的市場(chǎng)。

    除了在傳統(tǒng)的教育市場(chǎng)的快速發(fā)展，2010年，電子白板產(chǎn)品在商務(wù)市場(chǎng)、會(huì)議室應(yīng)用、信息查詢系統(tǒng)、調(diào)度指揮系統(tǒng)、展覽展示場(chǎng)所等市場(chǎng)領(lǐng)域的應(yīng)用已呈現(xiàn)出百花齊放的局面。尤其是以會(huì)議室和公共信息查詢系統(tǒng)為代表的兩大市場(chǎng)，被認(rèn)為將是未來(lái)交互式電子白板行業(yè)渴望創(chuàng)造增長(zhǎng)奇跡的新型市場(chǎng)。

    國(guó)內(nèi)市場(chǎng)對(duì)電子白板產(chǎn)品強(qiáng)大的需求，也促使了該領(lǐng)域從業(yè)企業(yè)的增多。08年金融危機(jī)發(fā)生之后，一些原本主要面向海外市場(chǎng)的企業(yè)開(kāi)始更多關(guān)注國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。迅速增長(zhǎng)的市場(chǎng)也是的一些具有白板相關(guān)行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人士?jī)A向于自主創(chuàng)業(yè)，設(shè)立新的白板品牌。同時(shí)，專業(yè)顯示設(shè)備企業(yè)，例如同輝、優(yōu)派等等通過(guò)購(gòu)買(mǎi)他人技術(shù)、獨(dú)立研發(fā)或者與其他品牌打包也成為了白板行業(yè)嶄新的參與者。對(duì)未來(lái)市場(chǎng)良好的預(yù)期，正在成為白板行業(yè)迅速發(fā)展壯大的重要支柱力量。

白板廠商不再局限于某一種白板技術(shù)

    電子白板企業(yè)開(kāi)始強(qiáng)調(diào)功能性競(jìng)爭(zhēng)的標(biāo)志是，不同企業(yè)跨技術(shù)門(mén)類推出產(chǎn)品的策略得到了大范圍的廠商贊同。電磁、壓感、超聲波、紅外、CCD等不同技術(shù)門(mén)類的電子白板產(chǎn)品，在應(yīng)用體驗(yàn)上有著截然不同的特點(diǎn)。例如紅外和壓感比較，反應(yīng)速度更快、成本更低，但是其書(shū)寫(xiě)性則比較差。

    不同技術(shù)門(mén)類之間的性能差異往往對(duì)應(yīng)于不同客戶的需求。教育行業(yè)對(duì)電磁和壓感產(chǎn)品情有獨(dú)鐘。因?yàn)榻逃�行業(yè)對(duì)書(shū)寫(xiě)性能要求極高。而在商用觸摸屏市場(chǎng)，紅外方案、CCD方案則更受歡迎。在短期內(nèi)，每種電子白板實(shí)現(xiàn)技術(shù)的缺陷相對(duì)都較明確、難以克服的背景下，只有選擇更多技術(shù)門(mén)類，并推出多個(gè)系列的產(chǎn)品才能滿足更多客戶的需求。因此，為了應(yīng)對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，大多數(shù)白板廠商不再局限于某一種白板技術(shù)，而是開(kāi)發(fā)多種白板技術(shù)的產(chǎn)品。如巨龍今年在大力發(fā)展電磁感應(yīng)技術(shù)交互式電子白板的同時(shí)，推出了CCD紅外交互式電子白板系列。印天科技自進(jìn)入電子白板行業(yè)以來(lái)專注研發(fā)、產(chǎn)出紅外技術(shù)電子白板，在今年也相繼開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)出遙感觸屏、DVTT光學(xué)技術(shù)、以及電磁式交互式白板等產(chǎn)品。

    順應(yīng)市場(chǎng)需要，不斷更新，為電子白板使用者提供更多便利的產(chǎn)品才能最終贏得市場(chǎng)的青睞，選擇在多個(gè)技術(shù)領(lǐng)域推出適當(dāng)?shù)漠a(chǎn)品，充分表現(xiàn)出面向需求的競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)。

成套解決方案更具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力

    電子白板 成套的解決方案更具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力

    隨著科技的發(fā)展，以往單一的教學(xué)方式逐步被改善。多媒體教室以多渠道的教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式，將理論教學(xué)和直觀教學(xué)有機(jī)的結(jié)合在一起，調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官參與學(xué)習(xí)，提升了教學(xué)的質(zhì)量、提高了教學(xué)效率、擴(kuò)大了教學(xué)規(guī)模。電子白板作為顛覆傳統(tǒng)教育模式的新興產(chǎn)品，顯然，在21世紀(jì)已經(jīng)成為了人們教學(xué)必不可少的手段和工具。電子白板廠商在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)顯得尤為激烈，研發(fā)新技術(shù)和新產(chǎn)品成為重點(diǎn)投入方向，當(dāng)然，配合完美的解決方案更具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

    2010年，隨著產(chǎn)品和技術(shù)應(yīng)用不斷深入，新的解決方案不斷推出。

    天士博（TRACEBoard）數(shù)字化互動(dòng)式教學(xué)平臺(tái)是班班通工程的最優(yōu)化解決方案。其提供可定制的軟硬件配置方案。根據(jù)班級(jí)網(wǎng)絡(luò)接入條件、學(xué)校和區(qū)域信息化環(huán)境，配備不同的計(jì)算設(shè)備、顯示設(shè)備、錄播設(shè)備和輔助外設(shè)，開(kāi)展符合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況的多媒體互動(dòng)教學(xué)，整體提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率；實(shí)現(xiàn)全方位多層次優(yōu)質(zhì)資源共建共享

    作為全球交互式白板行業(yè)先鋒和全球市場(chǎng)的領(lǐng)軍者，SMART解決方案涵蓋了交互式教育應(yīng)用領(lǐng)域的方方面面，SMART每一款解決方案都是建立在二十年來(lái)不斷地了解用戶需求和大量地研究開(kāi)發(fā)新技術(shù)的基礎(chǔ)之上，不僅關(guān)注產(chǎn)品、服務(wù)、解決方案怎樣能夠提高老師教學(xué)的效率，改變學(xué)生在課堂中學(xué)習(xí)的方式，提高教學(xué)水平，更關(guān)注如何能夠幫助教育體系進(jìn)行提升，推進(jìn)教學(xué)模式的變革。

    鴻合科技對(duì)于二三線小城市的教育市場(chǎng)有著系統(tǒng)的規(guī)劃，首先是在科技比較發(fā)達(dá)、資金比較雄厚的城市考慮“投影機(jī)+電子白板”的模式；而對(duì)于科技比較落后、資金比較緊缺的小城市則采取大屏幕系統(tǒng)模式，因地制宜的電子白板系統(tǒng)解決方案，以便為用戶提供更好的服務(wù)。

    一切圍繞方便用戶使用和課堂教學(xué)互動(dòng)出發(fā)，產(chǎn)品功能正從功能使用到個(gè)性化應(yīng)用轉(zhuǎn)變，產(chǎn)品應(yīng)用正從原來(lái)的單一到復(fù)合應(yīng)用轉(zhuǎn)變。

電子白板告別技術(shù)較量，轉(zhuǎn)向功能性開(kāi)發(fā)

    教育領(lǐng)域雖說(shuō)是電子白板行業(yè)的發(fā)源地，但是由于白板技術(shù)的發(fā)展，大尺寸及高端新品的問(wèn)世促使電子白板開(kāi)拓應(yīng)用新領(lǐng)域，近兩年來(lái)，電子白板在商用市場(chǎng)表現(xiàn)出極高的成長(zhǎng)性，電子商務(wù)、大型展會(huì)及活動(dòng)都已被納入電子白板應(yīng)用轄區(qū)。 

    電子白板之所有受到廣大消費(fèi)者的青睞，其關(guān)鍵因素在于其互動(dòng)性。白板依仗電腦的強(qiáng)大溝通能力及自身互動(dòng)技術(shù)注解，可以方便使用者直接在面板中自由調(diào)動(dòng)資源，可以通過(guò)投影機(jī)投射出電腦中的顯示內(nèi)容，這是白板能廣受歡迎的根基，電子白板可以直接通過(guò)白板界面實(shí)現(xiàn)對(duì)計(jì)算機(jī)文件與程序系統(tǒng)的操作控制，而且交互式電子白板還可以輕松實(shí)現(xiàn)對(duì)顯示內(nèi)容，包括PowerPoint、Word、Excel文檔及各種格式的圖片等進(jìn)行批注及修改，方便生動(dòng)講解。

    近一年來(lái)，市場(chǎng)上推出的新產(chǎn)品，除了在新技術(shù)應(yīng)用上的深入發(fā)展外，在電磁和壓感等主流技術(shù)的市場(chǎng)形勢(shì)下，聚焦客戶實(shí)際應(yīng)用，正成為電子白板發(fā)展的另一趨勢(shì)。

    如針對(duì)商務(wù)領(lǐng)域，電子白板嵌入了繪圖板、會(huì)議系統(tǒng)、視頻會(huì)議系統(tǒng)以及中控系統(tǒng)等裝置，在進(jìn)行遠(yuǎn)程會(huì)議時(shí)，使用者就可以用電子白板把會(huì)議的板書(shū)、音頻乃至于與會(huì)者的每個(gè)細(xì)微細(xì)節(jié)都絲毫不差的傳送到另外一端，讓世界各地的與會(huì)者都能身臨迄今的感受到會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。

    另外，針對(duì)個(gè)別應(yīng)用領(lǐng)域電子白板、互動(dòng)觸摸產(chǎn)品甚至形成了一個(gè)個(gè)獨(dú)特的“應(yīng)用市場(chǎng)”。例如互動(dòng)投影、互動(dòng)翻書(shū)、監(jiān)控指揮的調(diào)度觸摸、會(huì)議室白板等，這些領(lǐng)域能夠形成相對(duì)較小的、有專企業(yè)參與的市場(chǎng)，電子白板產(chǎn)品正在突破以往的進(jìn)入該領(lǐng)域技術(shù)難度瓶頸，轉(zhuǎn)向功能性開(kāi)發(fā)，形成以應(yīng)用需求為中心的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。

便攜式電子白板靈活方便受青睞

    電子白板作為一種多媒體教學(xué)、辦公越來(lái)越多出現(xiàn)在市場(chǎng)上。不過(guò)，市場(chǎng)上大多數(shù)的電子白板雖可以滿足書(shū)寫(xiě)方面的要求，但是大多無(wú)法兼顧產(chǎn)品的便攜性，應(yīng)用場(chǎng)合受到一定限制。為此，mimio、智圖、美迪特等類似便攜式的電子白板產(chǎn)品，由于它們?cè)诎惭b與應(yīng)用、節(jié)省成本方面都有很好的表現(xiàn)，而受到廠商與用戶的睞。

    mimio電子白板，在傳統(tǒng)實(shí)體白板的基礎(chǔ)上，大膽創(chuàng)新，推出了激光原理的智能交互式電子白板，利用mimio的交互電子白板技術(shù)，無(wú)需復(fù)雜的設(shè)備升級(jí)，只要將互動(dòng)感應(yīng)棒吸附于白板上，連接好電腦和投影儀，安裝好Studio軟件，就可以輕松將普通的白板升級(jí)為全互動(dòng)式電子白板。

    智圖互動(dòng)電子藍(lán)光板，由武漢智圖互動(dòng)光電技術(shù)有限公司自主研發(fā)的新一代免屏電子白板。相對(duì)于傳統(tǒng)電子白板，智圖互動(dòng)電子藍(lán)光版具備了許多方便于教學(xué)的軟件設(shè)置，同時(shí)，可以完成傳統(tǒng)電子白板未能實(shí)現(xiàn)的單臺(tái)設(shè)備的大型屏幕投影互動(dòng)，可以實(shí)現(xiàn)良好的教學(xué)互動(dòng)體驗(yàn)。

    美迪特?cái)?shù)碼觸摸筆是一種集手寫(xiě)真跡輸入和鼠標(biāo)操作于一身的新型教學(xué)設(shè)備。它采用全球領(lǐng)先的三維傳感定位技術(shù)(TAG)，可在任何紙張、任何平面介質(zhì)上書(shū)寫(xiě)和操作�？梢栽谄胀�紙張或任意平面，甚至能在電腦屏幕上進(jìn)行自然書(shū)寫(xiě)，并且可保存真跡圖文。把普通電腦屏幕變成觸摸平板電腦，輕松地在屏幕上進(jìn)行手跡輸入、文件批注。鼠標(biāo)與手寫(xiě)筆集成一體，可直接操作電腦�？梢悦撾x電腦獨(dú)立使用，任何時(shí)間、任何地方均可輕易、隨時(shí)記錄手寫(xiě)真跡。在傳統(tǒng)的多媒體教室中運(yùn)用美迪特?cái)?shù)碼筆，即可達(dá)到交互教學(xué)的功效。即：教學(xué)筆+計(jì)算機(jī)+投影儀(平板電視)=最具性價(jià)比的智能教學(xué)白板。

    新型的便攜式電子白板專注于打造低價(jià)高效的教學(xué)、演示方式，顛覆了傳統(tǒng)白板的一般模式，融合了傳統(tǒng)的教學(xué)和當(dāng)前的信息技術(shù)，滿足了時(shí)代發(fā)展的需求，相信隨著電子白板的深入應(yīng)用，便攜式電子白板將會(huì)更大的發(fā)展空間。

多點(diǎn)觸摸技術(shù)是本年度廠商重點(diǎn)推介的功能

    電子白板應(yīng)用市場(chǎng)的逐步發(fā)展，也進(jìn)一步推動(dòng)了電子白板應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展。包括一些新型的便攜式產(chǎn)品、與投影機(jī)結(jié)合的光電式產(chǎn)品、與平板結(jié)合的觸摸電視產(chǎn)品等新技術(shù)新產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)。在眾多嶄新的交互式電子白板技術(shù)中，最引人矚目的還是“多點(diǎn)觸控”技術(shù)。

    傳統(tǒng)教育用智能交互式電子白板最大的缺陷在于，其書(shū)寫(xiě)僅僅限于一個(gè)人。這與傳統(tǒng)黑板模式下可以老師和學(xué)生、或者學(xué)生之間多人同時(shí)書(shū)寫(xiě)的情況形成了明顯反差。而采用先進(jìn)的智能多點(diǎn)觸控技術(shù)后，電子白板產(chǎn)品能夠同時(shí)識(shí)別更多的觸控點(diǎn)，以及這些觸控點(diǎn)之間的關(guān)系，這為多人同時(shí)板書(shū)演示提供了技術(shù)基礎(chǔ)。

    雖然多點(diǎn)觸控技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用尚處于起步階段，但是業(yè)內(nèi)人士紛紛指出，建立在其他行業(yè)已經(jīng)相對(duì)成熟的多點(diǎn)觸控技術(shù)之上，教育市場(chǎng)進(jìn)入多點(diǎn)電子白板時(shí)代已經(jīng)沒(méi)有“技術(shù)”上的困難。

電子白板教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)提上了議事日程

    農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是2010年重點(diǎn)工程，實(shí)現(xiàn)“班班通、堂堂用”， 推動(dòng)多媒體數(shù)字設(shè)備進(jìn)教室，完善教育資源庫(kù)，探索建立共享機(jī)制，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享，是技術(shù)和應(yīng)用層面的要求。在這方面，交互式白板和基于交互式白板的資源開(kāi)發(fā)和利用都顯得非常重要。

    據(jù)專家認(rèn)為，教育信息化發(fā)展的瓶頸在“最后一公里”，在信息化課堂教學(xué)的常態(tài)化。基于交互式電子白板的互動(dòng)教學(xué)為信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用提供了一條途徑，然而即使我們?cè)诿块g教室配備了交互式白板，如果缺乏與教材相配套的數(shù)字資源，交互式白板很有可能變成一塊高檔幕布。令人欣慰的是，許多電子白板廠商在推廣產(chǎn)品的同時(shí)，開(kāi)始把教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)提上了議事日程，甚至有的網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)已經(jīng)在為客戶服務(wù)了。如鴻合、普羅米休斯、SMART、巨龍科教、華師京城、明博教育都推出了專門(mén)的資源庫(kù)。

    另外， 針對(duì)資源庫(kù)建設(shè)，國(guó)家相關(guān)部門(mén)也制定了相應(yīng)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一資源開(kāi)發(fā)者的開(kāi)發(fā)行為、開(kāi)發(fā)資源的制作要求、管理系統(tǒng)的功能要求，主要從四個(gè)角度進(jìn)行規(guī)定：一是資源的技術(shù)開(kāi)發(fā)的角度，提出一些最低的技術(shù)要求；二是從使用用戶的角度，為方便地使用這些素材，需要對(duì)素材標(biāo)注哪些屬性，并從可操作性的角度，規(guī)范了屬性的數(shù)據(jù)類型及編寫(xiě)類型；三是從管理者的角度，提出了資源庫(kù)管理系統(tǒng)所應(yīng)具備的一些基本功能；四是給出優(yōu)秀教學(xué)資源的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及其實(shí)施建議。

    教育資源庫(kù)的建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期不斷的系統(tǒng)工程，需要各個(gè)電子白板廠商在教育教學(xué)研究上不斷探索，在資源開(kāi)發(fā)上長(zhǎng)期投入，只有教師能夠用到優(yōu)質(zhì)、豐富的教學(xué)資源，才會(huì)更好地帶動(dòng)交互式電子白板在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。

電子白板軟件是廠商研發(fā)的重點(diǎn)

    電子白板軟件 是廠商研發(fā)的重點(diǎn)

    在國(guó)內(nèi)電子白板市場(chǎng)早期，多數(shù)電子白板軟件功能相對(duì)單一，主要集中在滿足基本書(shū)寫(xiě)、標(biāo)準(zhǔn)和講義過(guò)程存儲(chǔ)上。這類功能的軟件屬于電子白板應(yīng)用必不可少的應(yīng)用條件。在市場(chǎng)上，電子白板軟件產(chǎn)品也難以單獨(dú)銷售，均處于搭配銷售，甚至“免費(fèi)”贈(zèng)送的情況。然而，隨著在教學(xué)、會(huì)議等領(lǐng)域電子白板產(chǎn)品應(yīng)用的深入，廠商和客戶發(fā)現(xiàn)，單純功能下的電子白板難以創(chuàng)造理想的應(yīng)用價(jià)值。這一背景下，功能越來(lái)越豐富的電子白板軟件成為了廠商研發(fā)的重點(diǎn)。

    2010年，投影寶電子白板軟件發(fā)布5.0版本，SMART 推出最新NOTEBOOK軟件10.0版本，鴻合交互式電子白板推出最新版本軟件，IQBOARD發(fā)布IQBOARD互動(dòng)電子白板軟件V4.5，浪濤電子白板新版軟件LabweBlackboard Soft 3.0…..

    在電子白板技術(shù)壁壘越來(lái)越低，硬件外觀質(zhì)量基本相同的背景下，為了不在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰，更多的電子白板廠商開(kāi)始把觸角延伸到軟件上，電子白板之爭(zhēng)儼然成變成軟件之爭(zhēng)，而且愈演愈烈！

廠商大量涌入白板行業(yè)面臨競(jìng)爭(zhēng)惡化壓力

廠商大量涌入 白板行業(yè)面臨競(jìng)爭(zhēng)惡化壓力

    隨著互動(dòng)式技術(shù)的發(fā)展，在2010年電子白板市場(chǎng)中“短焦+白板”的營(yíng)銷模式受到廣大消費(fèi)者的認(rèn)可，使得投影幕在教育教學(xué)領(lǐng)域的地位受到不小的沖擊。面對(duì)電子白板爆炸式的發(fā)展和誘人的市場(chǎng)前景，紅葉、白雪等投影幕廠商開(kāi)始進(jìn)軍電子白板市場(chǎng)。

    另外，鑒于電子白板市場(chǎng)的潛力，眾多投影機(jī)廠商和平板顯示廠商也開(kāi)始進(jìn)軍白板行業(yè)，顯示設(shè)備企業(yè)從白板的配套地位、上游地位，轉(zhuǎn)換成直接競(jìng)爭(zhēng)者，具有白板功能的投影機(jī)產(chǎn)品和白板功能的平板產(chǎn)品市場(chǎng)也正快速成熟。

    廠家眾多增加了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的無(wú)序性，產(chǎn)品市場(chǎng)的規(guī)律不夠透明增加了采購(gòu)方的成本，產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)不同統(tǒng)一增加了產(chǎn)品后期使用的風(fēng)險(xiǎn)和成本等等。

    而轉(zhuǎn)型的廠商有的并不掌握交互式電子白板和手寫(xiě)輸入的核心技術(shù)，跟風(fēng)去的結(jié)果只有價(jià)格戰(zhàn)，就像VCD和DVD產(chǎn)業(yè)一樣，一旦技術(shù)革新?lián)Q代，很多簡(jiǎn)單加工型廠家就會(huì)變成炮灰。

    雖然，電子白板從業(yè)企業(yè)對(duì)目前整個(gè)行業(yè)的增長(zhǎng)速度均持樂(lè)觀態(tài)度，但是國(guó)內(nèi)在白板行業(yè)的布局速度過(guò)快。短時(shí)期內(nèi)，甚至可能面臨行業(yè)實(shí)際需求小于市場(chǎng)供給的過(guò)剩狀況。這一狀況如果發(fā)生將使得白板行業(yè)提前進(jìn)入洗牌階段。

平板產(chǎn)品、白板投影機(jī)給傳統(tǒng)電子白板帶來(lái)巨大壓力

    近一年來(lái)，采用平板顯示設(shè)備的電子白板產(chǎn)品在逐漸增多，甚至總量已經(jīng)超過(guò)了以投影產(chǎn)品為顯示技術(shù)方案的交互式產(chǎn)品。不僅大量擁有傳統(tǒng)投影白板解決方案的廠商在力推平板白板，更擁有一批專注于推動(dòng)平板白板普及的廠商，再為日漸成為主流的平板白板搖旗吶喊。

    采用平板顯示技術(shù)的白板產(chǎn)品，可以根本性的改變書(shū)寫(xiě)過(guò)程可能遮擋投影機(jī)透射畫(huà)面的缺陷。同時(shí)，平板顯示產(chǎn)品還具有亮度高、畫(huà)面細(xì)膩、色彩更飽和，對(duì)環(huán)境光線不明感的特點(diǎn)。這些方面的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合近年來(lái)平板顯示產(chǎn)品價(jià)格的下降促成了以平板為顯示單元的電子白板產(chǎn)品的進(jìn)一步普及。目前，在商用領(lǐng)域，電子白板市場(chǎng)已經(jīng)表現(xiàn)出更青睞平板介質(zhì)產(chǎn)品的傾向。

    在教育市場(chǎng)，普教領(lǐng)域受到系統(tǒng)成本的限制，對(duì)傳統(tǒng)的投影機(jī)為顯示技術(shù)的方案更感興趣。相對(duì)于平板產(chǎn)品的諸多優(yōu)點(diǎn)，以投影機(jī)為顯示技術(shù)解決方案的產(chǎn)品最大的優(yōu)勢(shì)在于投影機(jī)能夠更為廉價(jià)的實(shí)現(xiàn)更大尺寸的顯示畫(huà)面。不過(guò)，投影機(jī)+電子白板的成本很高，且布線復(fù)雜；為此，目前眾多投影機(jī)廠商開(kāi)始試水的“白板投影”，或者叫做“互動(dòng)感應(yīng)投影”的一種新型產(chǎn)品，即把交互式白板功能系統(tǒng)的集成到投影機(jī)里面，進(jìn)而顯著降低成本和工程復(fù)雜性。2010年一批內(nèi)置有電子白板功能的、成本更為低廉的白板投影機(jī)的出現(xiàn)，讓傳統(tǒng)白板在普教等市場(chǎng)的地位也面臨著巨大的威脅。