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吉林省吉林市:深化應用“三個課堂”,助推城鄉(xiāng)教育協(xié)同發(fā)展

來源:投影時代 更新日期:2021-03-03 作者:pjtime資訊組

    疫情期間,吉林省吉林市教育系統(tǒng)迅速做出反應,制定了線上“停課不停學”方案,覆蓋全學段、全學科、全名師,穩(wěn)步推進線上線下教學,交上了一份優(yōu)秀的“吉林答卷”。這份令人滿意的“成績單”背后,離不開吉林市互聯(lián)網學校的創(chuàng)新實踐,離不開“互聯(lián)網+鄉(xiāng)村精準幫扶”工程的穩(wěn)步推進,更離不開“三個課堂”在吉林市的深化應用……

    線上線下結合,首創(chuàng)互聯(lián)網學校

    吉林省吉林市下轄4個區(qū)、5個縣市,超過50%的學校地處縣/縣級市,擴大優(yōu)質教育資源覆蓋面、提高鄉(xiāng)村教學質量成為吉林市教育優(yōu)質均衡發(fā)展的關鍵任務。隨著互聯(lián)網技術的迅速發(fā)展,在線教育為吉林市架起了“通南北,貫東西”的知識橋梁。

    如何處理好線上與線下教育的內在聯(lián)系,深刻認識線上線下有機結合的新特征,探索全新教育教學場景,是“互聯(lián)網+”時代的教育新命題。

    從2016年7月起,吉林市全面啟動“互聯(lián)網+教育”創(chuàng)新行動,在大力推進線上教育的同時,吉林市堅定發(fā)揮線下教育支撐作用,2017年12月,依托吉林市智慧教育云平臺,吉林市教育局創(chuàng)辦了線上線下同步授課教學的新型實體學!质谢ヂ(lián)網學校。

    在吉林市良好的智慧教育環(huán)境基礎上,吉林市互聯(lián)網學校邊籌建邊探索,從“大膽嘗試”到“支撐引領”用了4年時間。在完成學校軟硬件設施與平臺的建設后,吉林市互聯(lián)網學校擁有了互動授課區(qū)、現代科技體驗區(qū)、傳統(tǒng)文化體驗區(qū)、服務保障區(qū)。有了基礎設施后,教師資源哪里來?以市直屬重點優(yōu)質學校為主,城區(qū)內其他學校為輔,學校遴選各學科名師作為在線授課主講教師,形成固定的“名師+云師”雙師型隊伍;從各學科“云教師”中遴選學科組長,從教研部門及各學校教務主任中推選業(yè)務指導,強化管理工作;對兼職“云教師”采取淘汰機制,確保擁有最優(yōu)質的師資和教學質量。

    在“停課不停學”期間,吉林市互聯(lián)網學校發(fā)揮了大作用,學校集中組織700多位名師開發(fā)全方位在線課程7000余節(jié),為吉林市中小學校統(tǒng)一提供延期開學的課程資源,成為吉林市教育信息化創(chuàng)新發(fā)展的主陣地。

    以“三個課堂”模式推進精準幫扶

    2019年,“互聯(lián)網+鄉(xiāng)村教育”精準幫扶工程正式啟動,依托吉林市互聯(lián)網學校優(yōu)質的教育教學資源,這項覆蓋吉林市所有農村村小、教學點及初中薄弱學校的精準幫扶工程,以吉林市互聯(lián)網學校為“主講陣地”開設城鄉(xiāng)同步專遞課堂,采用視頻直播互動教學,讓農村村小和城鎮(zhèn)學生同步上課、同步作業(yè)、同步接受輔導;互聯(lián)網學校名師開發(fā)教學課例及微課向農村學校開放,農村教師與名師一起云教研、共成長,以名師課堂形式建設全域網絡研修共同體;在吉林市互聯(lián)網學校平臺上,79所優(yōu)質學校課程資源共同構建了名校網絡課堂體系,學生們可隨時隨地看直播、看回放,優(yōu)質教育資源得到了最大程度上的共享。

    精準幫扶工程以“三個課堂”應用模式穩(wěn)步推進,取得了階段性成效:實現79所優(yōu)質學校、268個班級與重點幫扶的294所學校、1045個班級“云牽手”;實現農村小規(guī)模和薄弱學校網絡全覆蓋、多媒體全覆蓋、農村中小學班級互動教學設備全覆蓋;實現城鄉(xiāng)學生同步上課、同步作業(yè)、同步接受輔導,幫助農村學校開齊開足課程,解決師資不足問題。

    一組組數據為“三個課堂”在吉林市的深化應用寫下了生動的注腳。2020年10月至2020年11月,在“互聯(lián)網+鄉(xiāng)村教育”課程展示交流活動中,共有201所學校(城鎮(zhèn)63所,村小138所)747名教師(城鎮(zhèn)423名、村小324名)參與,在線直播課程423節(jié),涉及語文、數學、英語、科學、美術等11個學科;在吉林省吉林市直屬小學專遞課堂直播推送活動中,225所村小直播課程638節(jié)。

吉林省吉林市:深化應用“三個課堂”,助推城鄉(xiāng)教育協(xié)同發(fā)展

“三個課堂”吉林省區(qū)域應用專題培訓在吉林市互聯(lián)網學校開展區(qū)域實踐觀摩活動 圖片來源:吉林市教育局

    這些成績得益于吉林省吉林市推動教育信息化發(fā)展的決心與投入,自2019年起,吉林市級統(tǒng)籌每年投入600多萬元的專項資金,加強對幫扶學校軟硬件配套設施的支持,建成覆蓋所有被幫扶班級的城鄉(xiāng)互動在線課堂。改造農村學校校園網絡450個班,增補農村學校班級多媒體133套,為優(yōu)質學校及村小安裝682套主講和接收的互動教學設備。目前,已實現農村小規(guī)模和薄弱學校網絡全覆蓋,多媒體全覆蓋,農村中小學班級互動教學設備覆蓋68%,2021年將實現100%全覆蓋。

    不忘初心,辦好人民滿意的教育。吉林市以吉林市互聯(lián)網學校為核心,以深化應用“三個課堂”為扎實路徑,逐步實現“同上一堂課、同聽一堂課、同研一堂課、同享一堂課”,努力辦好每一所鄉(xiāng)村學校的美好愿望。

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