教育行業(yè)解決方案--多媒體閉路教學(xué)系統(tǒng)功能

    多媒體綜合電教室是學(xué)校利用各種音像資料進(jìn)行多媒體教學(xué)的重要場(chǎng)所，是教師利用現(xiàn)代化教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的重要手段，該系統(tǒng)主要利用集中控制將多媒體電腦、錄象機(jī)、VCD、錄音機(jī)、視頻展示臺(tái)這些媒體源連接起來(lái)，通過(guò)投影機(jī)和電動(dòng)屏幕將影象教學(xué)節(jié)目展示出來(lái)，以及利用聲音設(shè)備進(jìn)行播放。

    面對(duì)蜂擁而來(lái)的各種電教設(shè)備，用戶(hù)往往因?yàn)榭刂茖?duì)象太多而無(wú)所適從，多媒體綜合電化教室系統(tǒng)，解決了上述的問(wèn)題。將各種煩瑣復(fù)雜的控制，清晰明了地呈現(xiàn)給用戶(hù)。

    本控制系統(tǒng)以其簡(jiǎn)便明了的圖標(biāo)式操作界面，配合反饋視頻監(jiān)視窗口，使操作更輕松、自然。整個(gè)操作在觸摸屏上直觀的進(jìn)行。

    多媒體電化教室通過(guò)與校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的服務(wù)器或閉路雙向控制系統(tǒng)的控制主機(jī)連接，實(shí)現(xiàn)內(nèi)部互連，可以共享教學(xué)信息，進(jìn)行教學(xué)課件的播放、并通過(guò)與Internet相連，可進(jìn)行遠(yuǎn)程的信息瀏覽。

    系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的下述需求：

    1、各種媒體、演示用設(shè)備電源開(kāi)關(guān)通過(guò)操縱臺(tái)中央主控面板集中控制。

    2、具有紅外線控制碼學(xué)習(xí)功能，用戶(hù)可以接人各種遙控設(shè)備，控制外附設(shè)備（如燈光開(kāi)關(guān)、電動(dòng)幕升降等）。

    3、教師操作視頻展示臺(tái)可以把食物、圖片、文稿幻燈片、照相負(fù)片等資料通過(guò)多媒體投影儀展示給學(xué)生觀看， 　并能進(jìn)行放大顯示，自動(dòng)調(diào)焦，自動(dòng)光圈等自身具備的功能。

    4、教師在教學(xué)過(guò)程中可用錄音機(jī)播放講解，也可用話筒講解插話。

    5、在利用多媒體計(jì)算機(jī)教學(xué)中，能把計(jì)算機(jī)顯示器顯示的內(nèi)容通過(guò)投影機(jī)在大屏幕上顯示出來(lái)。

    6、教學(xué)中可以播放電視錄象，VCD等音像資料。

    7、系統(tǒng)具有監(jiān)視功能，可監(jiān)視播放的內(nèi)容。

    8、能與校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、閉路電視網(wǎng)，廣播網(wǎng)相連，將信息在校內(nèi)傳遞。

    另外系統(tǒng)還具有其他的特點(diǎn)：

    1、主控機(jī)內(nèi)置紅外遙控碼學(xué)習(xí)模塊，紅外控制功能強(qiáng)大，可控制國(guó)內(nèi)外所以所有廠商的紅外遙控設(shè)備，超過(guò)國(guó)　　內(nèi)同類(lèi)產(chǎn)品性能。

    2、提供串行口及紅外線兩種控制方式，可適用于不同模式音視頻和其他設(shè)備。

    3、模塊化設(shè)計(jì)，系統(tǒng)擴(kuò)充方便，可控制多達(dá) 255個(gè)設(shè)備。

    4、提供多種用戶(hù)操作界面，滿(mǎn)足不同場(chǎng)合的需求。

    5、安裝調(diào)試簡(jiǎn)單，無(wú)需編制程序，非專(zhuān)業(yè)人員即可安裝及調(diào)試。

    六、校園廣播系統(tǒng)

    校園廣播系統(tǒng)是為了補(bǔ)充電化教學(xué)手段，改進(jìn)教學(xué)管理而增設(shè)的系統(tǒng)。

    校園廣播系統(tǒng)將連接學(xué)校內(nèi)的每一個(gè)教室及有相應(yīng)需求的辦公室，還將連接操場(chǎng)、體育館、食堂，并且將建設(shè)戶(hù)外廣播系統(tǒng)。

    可以通過(guò)主播音室向校內(nèi)進(jìn)行進(jìn)行廣播，可以是統(tǒng)一進(jìn)行廣播，也可以單獨(dú)指定一些教室進(jìn)行廣播。也可以在指定的遠(yuǎn)程控制端進(jìn)行遠(yuǎn)程廣播。

    重要的部門(mén)也可以在本部門(mén)內(nèi)而不需要到主播音室進(jìn)行廣播。

    在特殊的教室（例如多媒體綜合電化教室），這種廣播可以進(jìn)行雙向的語(yǔ)音對(duì)話，即教室可以與主播音室進(jìn)行簡(jiǎn)單的語(yǔ)音對(duì)話。