來(lái)同多媒體電教室智能管理解決方案

    隨著學(xué)校快速的發(fā)展，多媒體電教室的不斷增多，怎樣才能簡(jiǎn)單很好的管理這些多媒體教室呢？如果采用的是每天上課的時(shí)候幫老師打開多媒體設(shè)備，下課的時(shí)候又一間一間的去查看多媒體教室關(guān)閉情況的話，那么在學(xué)校多媒體教室有幾十個(gè)幾百個(gè)時(shí)候及分布在幾棟樓或幾個(gè)校區(qū)的時(shí)候呢？等你查看完所有教室的情況后都已經(jīng)沒有時(shí)間做其它事情了，作為占據(jù)廣州大中專院校大部分份額的廣東來(lái)同電子科技有限公司為你解決了管理、使用上的麻煩。

    使用來(lái)同的管理系統(tǒng)可以直觀的看到每個(gè)多媒體教室的中控、投影機(jī)、電腦及講臺(tái)門的開關(guān)情況，可以遠(yuǎn)程的開/關(guān)各個(gè)教室的設(shè)備，包括電腦、投影機(jī)及講臺(tái)鎖的打開。你可以在下班的前幾分鐘掃描一下軟件，看看哪些教室沒有關(guān)，然后關(guān)掉它。如果你已經(jīng)回家的話也沒有關(guān)系，因?yàn)槲覀兊墓芾硐到y(tǒng)是可以跨網(wǎng)段、跨校區(qū)控制，你只要能夠上網(wǎng)，通過IE 就可以管理學(xué)校的多媒體教室！使多媒體得到合理利用！

   管理系統(tǒng)可以遠(yuǎn)程的監(jiān)控電腦的畫面，控制電腦的鼠標(biāo)/鍵盤，配以攝像頭，還可以監(jiān)視教室的上課情況，同時(shí)可以監(jiān)聽老師上課的聲音！

    管理系統(tǒng)的課表管理功能可以根據(jù)設(shè)定的時(shí)間及課程打開及關(guān)閉多媒體設(shè)備，當(dāng)設(shè)定的時(shí)間到時(shí)，管理系統(tǒng)會(huì)檢查此教室是否有課，有就打開中控、電腦、投影機(jī)及講臺(tái)等設(shè)備，也可以設(shè)置打開某些設(shè)備，沒有課就不打開任何設(shè)備！課表管理可以讓你不需要每天早上為正常的上課而匆忙！

    管理系統(tǒng)的課件錄制功能能錄下老師上課的內(nèi)容、形象及聲音內(nèi)容錄下來(lái)，上傳到校園網(wǎng)或其它地方，供學(xué)生下載來(lái)看。淘汰了傳統(tǒng)的采集卡采集（采集卡是必須依賴PC機(jī)的，占用PC資源，監(jiān)控時(shí)必須的開啟教室的PC機(jī)）模式，使用網(wǎng)絡(luò)視頻服務(wù)器的方式，教室不需要打開電腦也可以監(jiān)視，錄制課件。我們的課件錄制能將PC機(jī)上播放的DVD等圖像清晰的錄制下來(lái)。

    管理系統(tǒng)提供群發(fā)功能，能同時(shí)控制多間及全部的多媒體教室

    管理系統(tǒng)不需要另外增加成本的投影機(jī)、電腦拔線報(bào)警及門鎖報(bào)警，能保全你的的投影機(jī)及電腦的安全，只要有人拔了投影機(jī)或電腦的VGA線，總控制室/保安室就會(huì)有圖像和聲音提示，能準(zhǔn)確的知道是哪間教室哪個(gè)設(shè)備有人在盜�。�報(bào)警信息還可以通過短信息通知管理人員 ，那么你就可以不用擔(dān)心下班后的多媒體設(shè)備的安全問題了！

    管理系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)廣播功能：可以將主播教室的老師圖像，講課內(nèi)容及聲音傳到聽課教室里面去，通過軟件遠(yuǎn)程的打開各聽課教室的多媒體設(shè)備，做到聽課教室無(wú)人職守！在校長(zhǎng)室或領(lǐng)導(dǎo)辦公室安裝上軟件就可以將校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)的形像及講話內(nèi)容廣播到各個(gè)教室里面去！我們的管理系統(tǒng)提供的網(wǎng)絡(luò)廣播功能能分組廣播！不會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)堵塞的情況

    管理系統(tǒng)提供的內(nèi)置硬件IP電話，可以在每間教室之間及與控制室打電話，不需要任何電話交換機(jī)，也不需要軟件來(lái)支持！中控打不打開都可以打電話，將IP電話掛在墻上或放在某一地方，當(dāng)老師有什么不會(huì)使用的可以免費(fèi)的打電話請(qǐng)求幫助！每間教室的IP電話在提起后5秒鐘、能自動(dòng)撥到控制室！

    電子舉手請(qǐng)求幫助：授課老師遇到設(shè)備使用問題，可按計(jì)算機(jī)鍵盤的F9 鍵，向管理員發(fā)送幫助請(qǐng)求，通過語(yǔ)音聊天及文本對(duì)話模式及時(shí)解決問題。

    管理系統(tǒng)的IC卡管理系統(tǒng)能兼容校園卡，而鑰匙只是作為備用！我們采用非接觸式（感應(yīng)）IC卡。老師每次來(lái)上課只要刷一下IC卡（校園卡），就可以自動(dòng)的打開設(shè)備，下課時(shí)只需要關(guān)上講臺(tái)就能關(guān)掉設(shè)備, IC卡管理能記錄哪個(gè)老師，在什么時(shí)候用過哪個(gè)教室，并能導(dǎo)出！同時(shí)也能設(shè)置哪張卡只能在哪一段時(shí)間內(nèi)使用！

    投影機(jī)的燈泡記時(shí)功能能準(zhǔn)確的告訴你你的每個(gè)教室的投影機(jī)的使用時(shí)間，便于你維護(hù)投影機(jī)保證上課的質(zhì)量！

    管理系統(tǒng)的開門即用，關(guān)門即走的功能能解決老師的使用困難，可以使你的教學(xué)更加簡(jiǎn)潔！

    設(shè)備權(quán)限管理: 管理員可以預(yù)先定制教室設(shè)備的使用權(quán)限，，設(shè)定在某時(shí)間段系統(tǒng)將只允許授課人員使用某些設(shè)備。比如：某個(gè)教室某節(jié)課只允許使用麥克風(fēng)，不可以使用投影機(jī)和電腦；某個(gè)教室某節(jié)課只允許使用電腦，不可以使用投影機(jī)；某個(gè)樓層某天只允許使用麥克風(fēng)、電腦和投影機(jī)，不可以收看電視；在節(jié)假日禁止使用多媒體教室或投影機(jī)等。

    教學(xué)信息的記錄與存儲(chǔ)：能記錄各個(gè)教室設(shè)備的使用情況與利用率，記錄中控的狀態(tài)變化，記錄投影機(jī)、計(jì)算機(jī)的開關(guān)，記錄投影機(jī)和計(jì)算機(jī)拔線報(bào)警，記錄投影機(jī)燈泡使用時(shí)間，記錄各教室的電腦配置清單等數(shù)據(jù)到SQL數(shù)據(jù)庫(kù)，以便以后查詢，并可將數(shù)據(jù)導(dǎo)出為XLS文檔格式，方便傳閱。

    中控主機(jī)內(nèi)置電視接收裝置：可通過按鍵面板選擇頻道，可以遠(yuǎn)程選擇頻道，能在軟件上直觀的顯示當(dāng)前頻道。

    完美的兼容性：與昊天移頻器的成功對(duì)接，已在廣州廣東藥學(xué)院150多套得到學(xué)校的認(rèn)可。

    信號(hào)的自動(dòng)切換：

    1、當(dāng)有比當(dāng)前優(yōu)先級(jí)高的信號(hào)源出現(xiàn)時(shí)，中控會(huì)自動(dòng)切換并投影該設(shè)備；當(dāng)當(dāng)前的信號(hào)源關(guān)閉時(shí)，則會(huì)自動(dòng)投影下一個(gè)有信號(hào)的設(shè)備。（比如當(dāng)接上筆記本電腦時(shí)自動(dòng)投影筆記本信號(hào)；當(dāng)關(guān)閉筆記本電腦時(shí)又自動(dòng)投影回電腦信號(hào)等）；解決了老師使用上的困難

    2、通過自動(dòng)切換按鍵則可實(shí)現(xiàn)所有存在的信號(hào)間的循環(huán)切換；

    3、可通過手動(dòng)切換按鍵來(lái)實(shí)現(xiàn)信號(hào)逐個(gè)切換。